為了說明各種三角形之間的關(guān)系，小明畫了如下結(jié)構(gòu)圖：

請你采用類似的方式說明下述幾個(gè)概念之間的關(guān)系：正方形、四邊形、梯形、菱形、平行四邊形、矩形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要說明命題“一組對邊平行，一組對邊相等的四邊形是等腰梯形”是假命題，以下四個(gè)圖形可以作為其反例圖形的是（　�。�
A、任意四邊形B、平行四邊形C、任意梯形D、直角梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元，如果售價(jià)為每件50元，每個(gè)月可賣出210件，如果售價(jià)超過50元但不超過80元時(shí)，每件商品的售價(jià)每上漲1元，每月少賣1件，如果售價(jià)超過80元后，若再漲價(jià)，則每漲1元，每月少賣3件，現(xiàn)某月因漲價(jià)只售出該商品150件，求該月每件商品的售價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列說法：①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②對角線相等的四邊形是矩形；③對角線相等的梯形是等腰梯形；④對角線互相垂直、平分且相等的四邊形是正方形．其中，正確的說法有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖為四邊形、平行四邊形、矩形、正方形菱形、梯形集合示意圖，請將字母所代表的圖形分別填入下表：
A B C D E F
 
 
 
 
 
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)多邊形紙片按圖示的剪法剪去一個(gè)內(nèi)角后，得到一個(gè)內(nèi)角和為2340°的新多邊形，則原多邊形的邊數(shù)為（　�。�
A、13B、14C、15D、16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角均為140°，則這個(gè)多邊形是（　�。�
A、七邊形B、八邊形C、九邊形D、十邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，∠B=50°，若沿圖中虛線剪去∠B，則∠1+∠2等于（　�。�
A、130°B、230°C、270°D、310°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)菱形兩條對角線之比為1：2，一條較短的對角線長為4cm，那么菱形的邊長為（　�。�
A、2cm
B、4cm
C、(2+2
5
)cm
D、2
5
cm

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