已知線段AB的長為8cm,C是直線AB上一動點,M是線段AC的中點,N是線段BC的中點.
(1)若點C恰好為線段AB上一點,求MN的長度;
(2)猜想線段MN與線段AB長度的關(guān)系,并求
MNAB
的值.
分析:(1)根據(jù)中點的性質(zhì)可得MN=
1
2
AB,繼而可求出MN的長度;
(2)需要分三種情況討論,①點C在線段AB上,②點C在線段AB的延長線上,③點C在線段BA的延長線上,分別求出MN,繼而可得出
MN
AB
的值.
解答:解:(1)因為點C恰好為線段AB上一點,如圖所示:

則MN=MC+NC=
1
2
AC+
1
2
BC=
1
2
(AC+BC)=
1
2
AB=4cm;
(2)分三種情況討論,
①當(dāng)C在線段AB上時,MN=CM+CN=
1
2
AC+
1
2
BC=
1
2
(AC+BC)=
1
2
AB;

②當(dāng)C在線段AB的延長線上時,MN=CM-CN=
1
2
AC-
1
2
BC=
1
2
(AC-BC)=
1
2
AB=4cm;

③當(dāng)C在線段BA的延長線上時,MN=CN-CM=
1
2
BC-
1
2
AC=
1
2
(BC-AC)=
1
2
AB=4cm;

綜上可得:MN=
1
2
AB,
MN
AB
=
1
2
點評:本題考查了兩點間的距離,首先要根據(jù)題意,考慮所有可能情況,畫出正確圖形,再根據(jù)中點的概念,進行線段的計算與證明.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB的長為2,P是線段AB的一個黃金分割點,且PA<PB,則PA的長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知線段AB的長為2,P是AB的黃金分割點,求AP的長;
(2)求作線段AB的黃金分割點P,要求尺規(guī)作圖,且使AP>PB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB的長為4cm,點P是線段AB的黃金分割點,則PA的長為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB的長為1,以AB為邊在AB下方作正方形ACDB.取AB邊上一點E,以AE為邊在AB的上方作正方形AENM.過E作EF⊥CD,垂足為F點.若正方形AENM與四邊形EFDB的面積相等,設(shè)AE=x,可列方程為
x2=1-x
x2=1-x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB的長為12cm,先取它的中點C,再畫BC的中點D,最后畫AD的中點E,那么AE等于
4.5
4.5
 cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案