29、如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠DAC=∠BAE.
(1)請說明BC=DE;
(2)圖中還有許多相等的線段,請你再寫出兩組.
分析:(1)由題意,∠DAC=∠BAE,可得∠BAC=∠DAE,又AB=AD,AC=AE,易證△BAC≌△DAE,即可證明;
(2)易證△ADM≌△ABN,即可得出兩組.
解答:解:(1)∵∠DAC=∠BAE,
∴∠BAC=∠DAE,
又∵AB=AD,AC=AE,
∴△BAC≌△DAE,
∴BC=DE.
(2)∵由(1)得,∠B=∠D,∠BAN=∠DAM,AB=AD,
∴△ADM≌△ABN,
∴AM=AN,BN=DM.
點(diǎn)評:本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知,如圖,在△ABC和△EDB中,∠ACB=∠EBD=90°,點(diǎn)E在BC上,DE⊥AB交AB于F,且AB=ED.求證:DB=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△DEF中,AC∥DE,∠EFD與∠B互補(bǔ),DE=mAC(m>1).試探索線段EF與AB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“AAS”證明△ABC≌△ABD,則需要加條件
∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA
∠CAB=∠DAB或∠CBA=∠DBA
,若利用“HL”證明△ABC≌△ABD,則需要加條件
BD=BC或AD=AC
BD=BC或AD=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△ABD中,AC⊥BC,AD⊥BD,E是AB邊上的中點(diǎn).則DE
=
=
CE.(填>、=、<)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF,請說明AE=BD的理由.

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