如下圖，6個一樣大的小正方形紙片，現(xiàn)要把它們粘貼在一起，拼成一個正方體的平面展開圖，然后折成一個正方體．
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(1)  你認為應該怎樣粘貼才是正方體的平面展開圖？請在下面方格紙中畫你的圖．（要求畫一個即可）
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
（2）在你所畫的一個平面展開圖中，把1、2、3、4、5、6這六個數(shù)分別填入六個正方形中，使得翻折成正方體后，相對的兩個面上的數(shù)字的和都相等．

（1）略
（2）略
解：每問5分，教師根據(jù)學生所畫的圖形，只要是正確的都得分。
（1）能擺出正方體的平面展開圖得5分；         （5分）
（2）能正確的將1、2、3、4、5、6這六個數(shù)分別填入六個正方形中，使得翻折成正方體后，相對的兩個面上的數(shù)字的和都相等得5分。  （10分）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AB‖CD，∠A=，AB=3，CD=6，BE⊥BC交直線AD于點E.

（1）當點E與D恰好重合時，求AD的長；
（2）當點E在邊AD上時（E不與A、D重合），設AD=x，ED=y，試求y關于x的函數(shù)關系式，并寫出定義域；
（3）問：是否可能使△ABE、△CDE與△BCE都相似？若能，請求出此時AD的長；若不能，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點P是矩形ABCD的邊AD的一個動點，矩形的兩條邊AB、BC的長分別為3和4，那么點P到矩形的兩條對角線AC和BD的距離之和是（    ）

A．2.5　　      B．1.2　         C．2.4　　       D．4.8

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，△ABC≌△BAD．求證：（1）OA=OB；（2）AB∥CD．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖2，四邊形ABCD的對角線AC、BD互相垂直，則下列條件能判定四邊形ABCD為菱形的是（    ）

A．BA＝BC      B．AC、BD互相平分       C．AC＝BD       D．AB∥CD

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一種千斤頂利用了四邊形的不穩(wěn)定性. 如圖，其基本形狀是一個菱形，中間通過螺桿連接，轉動手柄可改變的大�。庑蔚倪呴L不變），從而改變千斤頂?shù)母叨龋碅、C之間的距離）.若AB=40cm，當從變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823003237405267.gif" style="vertical-align:middle;" />時，千斤頂升高了多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（7分）我們給出如下定義：若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方，則稱這個四邊形為勾股四邊形，這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊．
（1）寫出你學過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱        ，       ；
（2）如圖16（1），已知格點（小正方形的頂點），，，請你畫出
以格點為頂點，為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形；
 
（3）如圖16（2），將繞頂點按順時針方向旋轉，得到，連結，．求證：，即四邊形是勾股四邊形

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在平行四邊形ABCD中，AC、BD交于O，添加一個條件，使之為菱形，你添加的條件可以是___

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

圖①是一個邊長為的正方形，小穎將圖①中的陰影部分拼成圖②的形狀，由圖①和圖②能驗證的式子是（   ）
A．B．
C．D．

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