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25、已知:兩個正整數的和與積相等,求這兩個正整數.
解:不妨設這兩個正整數為a、b,且a≤b.
由題意,得ab=a+b,(*)
則ab=a+b≤b+b=2b,所以a≤2,
因為a為正整數,所以a=1或2,
①當a=1時,代入等式(*),得1•b=1+b,b不存在;
②當a=2時,代入等式(*),得2•b=2+b,b=2.
所以這兩個正整數為2和2.
仔細閱讀以上材料,根據閱讀材料的啟示,思考是否存在三個正整數,它們的和與積相等試說明你的理由.
分析:設出3個正整數,得到等量關系abc=a+b+c,根據a≤b≤c,得到ab≤3,再判斷出a,b,c的整數值即可.
解答:解:假設存在三個正整數,它們的和與積相等,
不妨設這三個正整數為a、b、c,且a≤b≤c,則abc=a+b+c(※)
所以abc=a+b+c≤c+c+c=3c,所以ab≤3,
若a≥2,則b≥a≥2,所以ab≥4,與ab≤3矛盾.
因此a=1,b=1或2或3,
①當a=1,b=1時,代入等式(※)得1+1+c=1•1•c,c不存在.
⑦當a=1,b=2時,代入等式(※)得1+2+c=1•2•c,c=3.
③當a=1,b=3時,代入等式(※)得1+3+c=1•3•c,c=2,與b≤c矛盾,舍去.
所以a=1,b=2,c=3,因此假設成立,即存在三個正整數,它們的和與積相等.
點評:本題考查用類比法求解.注意仿照所給范例的做法,分別設這三個正整數為a、b、c,且a≤b≤c,再根據題例進行證明即可.此類題目比較簡單,考查了學生對所學知識的應用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知:兩個正整數的和與積相等,求這兩個正整數.
解:設這兩個正整數為a、b,且a≤b.
由題意,得ab=a+b,…(*)
則ab=a+b≤b+b=2b,即ab≤2b,所以a≤2.
因為a為正整數,所以a=1或2.
①當a=1時,代入等式(*),得1•b=1+b,b不存在;
②當a=2時,代入等式(*),得2•b=2+b,b=2.
所以這兩個正整數為2和2.
仿照以上閱讀材料的解法解答下列問題:
已知:三個正整數的和與積相等,求這三個正整數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知:兩個正整數的和與積相等,求這兩個正整數.
解:設這兩個正整數為a、b,且a≤b.
由題意,得ab=a+b,…(*)
則ab=a+b≤b+b=2b,即ab≤2b,所以a≤2.
因為a為正整數,所以a=1或2.
①當a=1時,代入等式(*),得1•b=1+b,b不存在;
②當a=2時,代入等式(*),得2•b=2+b,b=2.
所以這兩個正整數為2和2.
仿照以上閱讀材料的解法解答下列問題:
已知:三個正整數的和與積相等,求這三個正整數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:兩個正整數的和與積相等,求這兩個正整數.
設這兩個正整數為a、b,且a≤b.
由題意,得ab=a+b,…(*)
則ab=a+b≤b+b=2b,即ab≤2b,所以a≤2.
因為a為正整數,所以a=1或2.
①當a=1時,代入等式(*),得1-b=1+b,b不存在;
②當a=2時,代入等式(*),得2-b=2+b,b=2.
所以這兩個正整數為2和2.
仿照以上閱讀材料的解法解答下列問題:
已知:三個正整數的和與積相等,求這三個正整數.

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科目:初中數學 來源:2004年全國中考數學試題匯編《不等式與不等式組》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•淮安)已知:兩個正整數的和與積相等,求這兩個正整數.
解:不妨設這兩個正整數為a、b,且a≤b.
由題意,得ab=a+b,(*)
則ab=a+b≤b+b=2b,所以a≤2,
因為a為正整數,所以a=1或2,
①當a=1時,代入等式(*),得1•b=1+b,b不存在;
②當a=2時,代入等式(*),得2•b=2+b,b=2.
所以這兩個正整數為2和2.
仔細閱讀以上材料,根據閱讀材料的啟示,思考是否存在三個正整數,它們的和與積相等試說明你的理由.

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