【題目】如圖,將沿著過中點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在邊上的處,稱為第1次操作,折痕的距離記為,還原紙片后,再將沿著過中點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在邊上的處,稱為第2次操作,折痕的距離記為,按上述方法不斷操作下去…經(jīng)過第2020次操作后得到的折痕的距離記為,若,則的值為______

【答案】

【解析】

根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)可得DA=DA=DB,從而可得∠ADA=2B,結(jié)合折疊的性質(zhì)可得.,∠ADA=2ADE,可得∠ADE=B,繼而判斷DE//BC,得出DEABC的中位線,證得AABC,AA=2,由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律:同理于是經(jīng)過第n次操作后得到的折痕Dn-1En-1BC的距離,據(jù)此求得的值.

解:如圖連接AA ,由折疊的性質(zhì)可得:AA DE, DA=DA,AA均在AA

又∵DAB中點(diǎn),∴DA=DB,

DB=DA ,
∴∠BA D=B,
∴∠ADA =B +BA D=2B,
又∵∠ADA =2ADE,
∴∠ADE=B
DE//BC,
AABC,
h=1
AA=2,

同理:;
;

∴經(jīng)過n次操作后得到的折痕Dn-1En-1BC的距離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD的對角線ACBD相交于點(diǎn)O,△AOB是等邊三角形,OEBDBC于點(diǎn)E,CD1,則CE的長為( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,O是邊AC上一點(diǎn),以O為圓心,以OA為半徑的圓分別交AB、AC于點(diǎn)E、D,在BC的延長線上取點(diǎn)F,使得BF=EF.

(1)判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若∠A=30°,求證:DG=DA;

(3)若∠A=30°,且圖中陰影部分的面積等于2,求⊙O的半徑的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,以線段為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形,點(diǎn)正半軸上一動點(diǎn), 連接以線段為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形,連接并延長,交軸于點(diǎn)

(1)求證;

(2)在點(diǎn)的運(yùn)動過程中,的度數(shù)是否會變化?如果不變,請求出的度數(shù);如果變化,請說明理由

(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到什么位置時,以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?

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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為菱形ABCD的對稱中心,已知C2,0),D0,﹣1),N為線段CD上一點(diǎn)(不與C、D重合).

1)求以C為頂點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)D的拋物線解析式;

2)設(shè)N關(guān)于BD的對稱點(diǎn)為N1N關(guān)于BC的對稱點(diǎn)為N2,求證:△N1BN2∽△ABC

3)求(2)中N1N2的最小值;

4)過點(diǎn)Ny軸的平行線交(1)中的拋物線于點(diǎn)P,點(diǎn)Q為直線AB上的一個動點(diǎn),且∠PQA=∠BAC,求當(dāng)PQ最小時點(diǎn)Q坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,點(diǎn)為直線上一動點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),以為腰作等腰直角,使,連接

1)觀察猜想

如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時,

的位置關(guān)系為__________;

之間的數(shù)量關(guān)系為___________(提示:可證

2)數(shù)學(xué)思考

如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時,(1)中的①、②結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結(jié)論再給予證明;

3)拓展延伸

如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線時,將沿線段翻折,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,連接,若,請直接寫出線段的長.(提示:做,做

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場將某種商品的售價從原來的每件元經(jīng)兩次調(diào)價后調(diào)至每件元.

(1)若該商店兩次調(diào)價的降價率相同,求這個降價率;

(2)經(jīng)調(diào)查,該商品每降價元,即可多銷售件.若該商品原來每月可銷售件,那么兩次調(diào)價后,每月可銷售該商品多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖1,在中,,,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)邊上一點(diǎn),直線垂直于直線于點(diǎn),交于點(diǎn).

1)求證:.

2)如圖2,直線垂直于直線,垂足為點(diǎn),交的延長線于點(diǎn),求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近期江蘇省各地均發(fā)布“霧霾”黃色預(yù)警,我市某口罩廠商生產(chǎn)一種新型口罩產(chǎn)品,每件制造成本為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系滿足下表.

銷售單價x(元/件)

20

25

30

40

每月銷售量y(萬件)

60

50

40

20

(1)請你從所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)三個模型中確定哪種函數(shù)能比較恰當(dāng)?shù)乇硎緔與x的變化規(guī)律,并直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為__________;

(2)當(dāng)銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤為440萬元?

(3)如果廠商每月的制造成本不超過540萬元,那么當(dāng)銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤最大?最大利潤為多少萬元?

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