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試題分析：根據(jù)根式運算順序，首先要計算括號里面的加減法，然后再將結果除以后面的根數(shù)，然后得出結果；或者也可以將括號里面的根數(shù)分別除以后面的根數(shù)，然后再將所得到的結果在進行加減法運算，但是不管用哪種方法，結果都是一樣的.
試題解析：原式=
=
=
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先閱讀，后回答問題：x為何值時有意義？
解：要使有意義需≥0，
由乘法法則得： 或，
解之得：x≥1 或x≤0，
即當x≥1 或x≤0時，有意義。
體會解題思想后，解答，x為何值是有意義？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知，，求（1）,的值；（2）的值；（3）的值.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

使式子有意義，則x的取值范圍是（   ）
A．x＞5B．x≠5C．x≥5D．x≤5

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（   ）
A．B．
C．16的算術平方根是±4D．平方根等于本身的數(shù)是1．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若+有意義，則m的取值范圍是                           

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列計算正確的是（    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在ΔABC中a，b，c為三角形的三邊，則=______________.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

計算：．

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