【題目】6.1億用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A.6.1×101B.0.61×109C.6.1×108D.61×107

【答案】C

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負(fù)數(shù)．

6.1億= 6.1×108,

故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=x2﹣2x的頂點為（ ）
A.（1，1）
B.（2，﹣4）
C.（﹣1，1）
D.（1，﹣1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx過A（4，0），B（1，3）兩點，點C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱，過點B作直線BH⊥x軸，交x軸于點H．

（1）求拋物線的表達式；

（2）直接寫出點C的坐標(biāo)，并求出△ABC的面積；

（3）點P是拋物線上一動點，且位于第四象限，當(dāng)△ABP的面積為6時，求出點P的坐標(biāo)；

（4）若點M在直線BH上運動，點N在x軸上運動，當(dāng)以點C、M、N為頂點的三角形為等腰直角三角形時，請直接寫出此時△CMN的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知AB為⊙O的直徑,P為AB延長線上的任意一點,過點P作⊙O的切線,切點為C,∠APC的平分線PD與AC交于點D．

（1）如圖1,若∠CPA恰好等于30°,求∠CDP的度數(shù)；

（2）如圖2,若點P位于（1）中不同的位置，（1）的結(jié)論是否仍然成立？說明你的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若三角形的兩邊長分別為6 ㎝，9 cm，則其第三邊的長可能為

A. 2㎝ B. 3 cm C. 7㎝ D. 16 cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“任意打開一本200頁的數(shù)學(xué)書，正好是第20頁”，這是 事件（選填“隨機”或“必然”）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AB=3，BC=4，CD=12，AD=13，∠B=90°，則四邊形ABCD的面積是（　�。�
A.36
B.40
C.
D.38

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，線段AB的兩個點坐標(biāo)分別為A（﹣1，﹣1），B（1，2）．平移線段AB，得到線段A′B′．已知點A′的坐標(biāo)為（3，1），則點B′的坐標(biāo)為（　�。�

A.（4，4）B.（5，4）C.（6，4）D.（5，3）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，能作為一個三角形三邊邊長的是（　　）

A. 1，1，2 B. 1，2，4 C. 2，3，4 D. 2，3，5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案