【題目】分解因式：x3﹣2x2+x= ．

【答案】x（x﹣1）2
【解析】解：x3﹣2x2+x=x（x2﹣2x+1）=x（x﹣1）2 ．
故答案為：x（x﹣1）2 ．
首先提取公因式x，進(jìn)而利用完全平方公式分解因式即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)M(a，-1)與點(diǎn)N(2，b)關(guān)于y軸對(duì)稱，則a+b的值是( )
A.3
B.-3
C.1
D.-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“十·一”黃金周期間，武漢動(dòng)物園在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)）

日期

10月1日

10月2日

10月3日

10月4日

10月5日

10月6日

10月7日

人數(shù)變化單位：萬(wàn)人

+1.6

+0.8

+0.4

-0.4

-0.8

+0.2

-1.2

（1）若9月30日的游客人數(shù)記為，請(qǐng)用的代數(shù)式表示10月2日的游客人數(shù)？

（2）請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天？請(qǐng)說(shuō)明理由。

（3）若9月30日的游客人數(shù)為2萬(wàn)人，門(mén)票每人10元。問(wèn)黃金周期間武漢動(dòng)物園門(mén)票收入是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某縣為做大旅游產(chǎn)業(yè)，在2015年投入資金3.2億元，預(yù)計(jì)2017年投入資金6億元，設(shè)旅游產(chǎn)業(yè)投資的年平均增長(zhǎng)率為x，則可列方程為（　　）

A. 3.2+x＝6B. 3.2x＝6C. 3.2（1+x）＝6D. 3.2（1+x）2＝6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課上，老師測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)的依據(jù)是（　　）
A.平行線間的距離相等
B.兩點(diǎn)之間，線段最短
C.垂線段最短
D.兩點(diǎn)確定一條直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形的一個(gè)外角是60°，則這個(gè)三角形的底角等于______°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a是最大的負(fù)整數(shù)，|b|=2且b＜0，則a﹣b的值為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把命題“平行于同一條直線的兩條直線互相平行”改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有9名同學(xué)參加歌詠比賽，他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同，現(xiàn)取其中前4名參加決賽，小紅同學(xué)知道自己的成績(jī)后，要判斷能否進(jìn)入決賽，還需知道這9名同學(xué)成績(jī)的（　�。�

A. 眾數(shù)B. 中位數(shù)C. 平均數(shù)D. 方差

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