【題目】如圖,已知AB∥CD,∠A=40°.點(diǎn)P是射線AB上一動點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),CE、CF分別平分∠ACP和∠DCP交射線AB于點(diǎn)E、F.
(1)求∠ECF的度數(shù);
(2)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動,∠APC與∠AFC之間的數(shù)量關(guān)系是否改變?若不改變,請求出此數(shù)量關(guān)系;若改變,請說明理由;
(3)當(dāng)∠AEC=∠ACF時,求∠APC的度數(shù).
【答案】(1)70°;(2)不變.數(shù)量關(guān)系為:∠APC=2∠AFC.(3)70°.
【解析】
(1)先根據(jù)平行線的性質(zhì),得出∠ACD=120°,再根據(jù)CE、CF分別平分∠ACP和∠DCP,即可得出∠ECF的度數(shù);
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠APC=∠PCD,∠AFC=∠FCD,再根據(jù)CF平分∠PCD,即可得到∠PCD=2∠FCD進(jìn)而得出∠APC=2∠AFC;
(3)根據(jù)∠AEC=∠ECD,∠AEC=∠ACF,得出∠ECD=∠ACF,進(jìn)而得到∠ACE=∠FCD,根據(jù)∠ECF=70°,∠ACD=140°,可求得∠APC的度數(shù).
(1)∵AB∥CD,∴∠A+∠ACD=180°,∴∠ACD=180°-40°=140°
∵CE平分∠ACP,CF平分∠DCP,∴∠ACP=2∠ECP,∠DCP=2∠PCF
∴∠ECF=∠ACD=70°
(2)不變.數(shù)量關(guān)系為:∠APC=2∠AFC.
∵AB∥CD,∴∠AFC=∠DCF,∠APC=∠DCP
∵CF平分∠DCP,∴∠DCP=2∠DCF,∴∠APC=2∠AFC
(3)∵AB∥CD,∴∠AEC=∠ECD
當(dāng)∠AEC=∠ACF時,則有∠ECD=∠ACF,∴∠ACE=∠DCF
∴∠PCD=∠ACD=70°
∴∠APC=∠PCD=70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的.該市自來水收費(fèi)價格見價目表.
若某戶居民月份用水,則應(yīng)收水費(fèi):元.
(1)若該戶居民月份用水,則應(yīng)收水費(fèi)______元;
(2)若該戶居民、月份共用水(月份用水量超過月份),共交水費(fèi)元,則該戶居民,月份各用水多少立方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,且A、B、C.將其平移后得到,若A,B的對應(yīng)點(diǎn)是,,C的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC;
(2)寫出點(diǎn)的坐標(biāo)是_____________,坐標(biāo)是___________;
(3)此次平移也可看作向________平移了____________個單位長度,再向_______平移了______個單位長度得到△ABC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車制造廠開發(fā)一款新式電動汽車,計劃一年生產(chǎn)安裝360輛.由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來完成新式電動汽車的安裝,工廠決定招聘一些新工人.他們經(jīng)過培訓(xùn)后上崗,也能獨(dú)立進(jìn)行電動汽車的安裝.生產(chǎn)開始后,調(diào)研部門發(fā)現(xiàn):1名熟練和2名新工人每月可安裝12輛電動汽車;2名熟練工和3名新工人每月可安裝21輛電動汽車.
(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動汽車?
(2)如果工廠招聘n(0<n<10)名新工人,使得招聘的新工人和抽調(diào)的熟練工剛好能完成一年的安裝任務(wù),那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案?
(3)在(2)的條件下,工廠給安裝電動汽車的每名熟練工每月發(fā)2000元的工資,給每名新工人每月發(fā)1200元工資,那么工廠應(yīng)招聘多少名新工人,使新工人的數(shù)量多于熟練工,同時工廠每月支出的工資總額W(元)盡可能的少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)A,B在數(shù)軸上的位置如圖所示,其對應(yīng)的數(shù)分別是a和b,對于以下結(jié)論:甲:b﹣a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:ab>0,其中正確的是( )
A.甲、乙
B.丙、丁
C.甲、丙
D.乙、丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此矩形折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則△ABE的面積為( )
A.6cm2
B.8cm2
C.10cm2
D.12cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和直線BC相交于點(diǎn)B,連接AC,點(diǎn)D、E、H分別在AB、AC、BC上,連接DE、DH,F是DH上一點(diǎn),已知∠1+∠3=180°.
(1)求證:∠CEF=∠EAD;
(2)若DH平分∠BDE,∠2=求∠3的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在網(wǎng)格中建立了平面直角坐標(biāo)系,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,將四邊形ABCD繞坐標(biāo)原點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)180°后得到四邊形A1B1C1D1 .
(1)寫出點(diǎn)D1的坐標(biāo);
(2)將四邊形A1B1C1D1平移,得到四邊形A2B2C2D2 , 若點(diǎn)D2(4,5),畫出平移后的圖形;
(3)求點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)D1所經(jīng)過的路線長.
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