【題目】如圖ABCD的對(duì)角線ACBD交于點(diǎn)O,AE平分BAD交BC于點(diǎn)E,ADC=600,AB=BC連接OE下列 結(jié)論:①∠CAD=300 SABCD=ABAC OB=AB OE=BC 成立的個(gè)數(shù)有( )

A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知ABC=ADC=60°,BAC+ADC=180°所以BAC =120°,又AE平分BAD,所以BAE=DAE=60°所以ABE是等邊三角形,所以AB=BE=AE,又AB=BC所以AB=BE=AE=CE,所以CAE=ACE=30°所以CAD=300,BAC=900EOABC的中位線,所以O(shè)E= AB=BC,因此正確,而OB是直角三角形ABO的斜邊所以錯(cuò)誤,故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′.(利用網(wǎng)格點(diǎn)和三角板畫圖)

(1)畫出平移后的△A′B′C′.
(2)畫出AB邊上的高線CD;
(3)畫出BC邊上的中線AE;
(4)若連接BB′、CC′,則這兩條線段之間的關(guān)系是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果10b=n,那么b為n的勞格數(shù),記為b=d(n),由定義可知:10b=n與b=d(n)所表示的b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系.例如:101=10,d(10)=1
(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,填空:d(102)=
(2)勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì):若m、n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n),d( )=d(m)﹣d(n). 根據(jù)運(yùn)算性質(zhì),填空: =(a為正數(shù)),若d(2)=0.3010,則d(16)= , d(5)=
(3)如表中與數(shù)x對(duì)應(yīng)的勞格數(shù)d(x)有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的

x

1.5

3

5

6

8

9

18

27

d(x)

3a﹣b+c

2a+b

a﹣c

1+a+b+c

3﹣3a+3c

4a+2b

3﹣b﹣2c

6a+3b

請(qǐng)找出錯(cuò)誤的勞格數(shù),并表格中直接改正.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一名老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到動(dòng)物園參觀,已知成人票每張30元,學(xué)生票每張10元.設(shè)門票的總費(fèi)用為y元,則yx的函數(shù)關(guān)系為(  。

A. y=10x+30 B. y=40x C. y=10+30x D. y=20x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡(a23的結(jié)果為(
A.a5
B.a6
C.a8
D.a9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A. 某事件發(fā)生的概率為1,則它必然會(huì)發(fā)生

B. 某事件發(fā)生的概率為0,則它必然不會(huì)發(fā)生

C. 拋一個(gè)普通紙杯,杯口不可能向上

D. 從一批產(chǎn)品中任取一個(gè)為次品是可能的

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ABC中,∠A=90°,D是AC上一點(diǎn),且∠ADB=2∠C,P是BC上任一點(diǎn),PE⊥BD于點(diǎn)E,PE⊥AC于點(diǎn)F,下列結(jié)論:
①△DBC是等腰三角形;②∠C=30°;③PE+PF=AB;④PE2+AF2=BP2
其中結(jié)論正確的序號(hào)是(

A.只有①②③
B.只有①③④
C.只有②④
D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】張老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到某動(dòng)物園參觀,已知成人票每張10元,學(xué)生票每張5元,設(shè)門票的總費(fèi)用為y元,則y=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】x2+mx+16是一個(gè)完全平方式,則m的取值是(  )

A. 8 B. ﹣8 C. ±8 D. ±4

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