【題目】如圖,已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為長(zhǎng)方形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)△ODP是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求△ODP周長(zhǎng)的最小值.(要有適當(dāng)?shù)膱D形和說(shuō)明過(guò)程)
【答案】P 的坐標(biāo)為:(2.5,4)或(3,4)或(2,4)或(8 ,4);(2) △ODP周長(zhǎng)=5+
【解析】試題分析:(1)當(dāng)P1O=OD=5或P2O=P2D或P3D=OD=5或P4D=OD=5時(shí),分別作P2E⊥OA于E,DF⊥BC于F,P4G⊥OA于G,利用勾股定理P1C,OE,P3F,DG的值,就可以求出P的坐標(biāo);(2)作點(diǎn)D關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接OD′交BC于P,則這時(shí)的△POD的周長(zhǎng)最小,即△POD的周長(zhǎng)=OD′+OD,根據(jù)勾股定理得到OD′的長(zhǎng) ,即可求得△POD的周長(zhǎng).
試題解析:
(1))當(dāng)P1O=OD=5時(shí),由勾股定理可以求得P1C=3,
當(dāng)P2O=P2D時(shí),作P2E⊥OA,∴OE=ED=2.5;
當(dāng)P3D=OD=5時(shí),作DF⊥BC,由勾股定理,得P3F=3,∴P3C=2;
當(dāng)P4D=OD=5時(shí),作P4G⊥OA,由勾股定理,得DG=3,∴OG=8.
∴P1(2,4),P2(2.5,4),P3(3,4),P4(8,4);
(2) 作點(diǎn)D關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接OD′交BC于P,
則這時(shí)的△POD的周長(zhǎng)最小,此時(shí)△POD的周長(zhǎng)=OD′+OD,
∵點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),
∴OD=5,DD′=8,
∴OD′=,
∴△POD的周長(zhǎng)=+5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形是一個(gè)箏形,其中,,得到如下結(jié)論:①;②;③.④平分和;⑤與互相平分,其中正確的結(jié)論有(填序號(hào))________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016黑龍江省哈爾濱市)已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,D是上一點(diǎn),OD⊥BC,垂足為H.
(1)如圖1,當(dāng)圓心O在AB邊上時(shí),求證:AC=2OH;
(2)如圖2,當(dāng)圓心O在△ABC外部時(shí),連接AD、CD,AD與BC交于點(diǎn)P,求證:∠ACD=∠APB;
(3)在(2)的條件下,如圖3,連接BD,E為⊙O上一點(diǎn),連接DE交BC于點(diǎn)Q、交AB于點(diǎn)N,連接OE,BF為⊙O的弦,BF⊥OE于點(diǎn)R交DE于點(diǎn)G,若∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,AC=,BN=,tan∠ABC=,求BF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:AF=BD.
(2)求證:四邊形ADCF是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D,F(xiàn)分別是AC,AB的中點(diǎn),CE∥DB,BE∥DC,AD=3,DF=1,四邊形DBEC面積是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等邊三角形,E是AB的中點(diǎn),連接CE并延長(zhǎng)交AD于F.
(1)求證:△AEF≌△BEC;
(2)判斷四邊形BCFD是何特殊四邊形,并說(shuō)出理由;
(3)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,若BC=1,求AH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB的同側(cè)作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直線AE與BD交于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若∠ACD=60°,則∠AFB=______,如圖2,若∠ACD=90°,則∠AFB=______,如圖3,若∠ACD=α,則∠AFB=______(用含α的式子表示);
(2)設(shè)∠ACD=α,將圖3中的△ACD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意角度(交點(diǎn)F至少在BD、AE中的一條線段上),如圖4,試探究∠AFB與α的數(shù)量關(guān)系,并予以說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG是兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a,b的正方形.
(1)用含a,b的代數(shù)式表示三角形BGF的面積;(2)當(dāng),時(shí),求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在長(zhǎng)方形ABCD中,將△ABE沿著AE折疊至△AEF的位置,點(diǎn)F在對(duì)角線AC上,若BE=3,EC=5,則線段CD的長(zhǎng)是__________.
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