如圖,在平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,點 E、F分別是AB、CD的中點,過點A作AGBD,交CB的延長線于點G.
(1)求證:四邊形DEBF是菱形;
(2)請判斷四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并加以證明.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形
∴ABCD且AB=CD,ADBC且AD=BC
E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點,
∴BE=
1
2
AB,DF=
1
2
CD,
∴BE=DF,
∴四邊形DEBF是平行四邊形
在△ABD中,E是AB的中點,
∴AE=BE=
1
2
AB=AD,
而∠DAB=60°
∴△AED是等邊三角形,即DE=AE=AD,
故DE=BE
∴平行四邊形DEBF是菱形.

(2)四邊形AGBD是矩形,理由如下:
∵ADBC且AGDB
∴四邊形AGBD是平行四邊形
由(1)的證明知AD=DE=AE=BE,
∴∠ADE=∠DEA=60°,
∠EDB=∠DBE=30°
故∠ADB=90°
∴平行四邊形AGBD是矩形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC,BD是⊙O的兩條直徑.求證:四邊形ABCD為矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖所示,以△ABC的三邊為邊,在BC的同側(cè)分別作等邊△ABD、△BCE、△ACF.
(1)你認(rèn)為四邊形ADEF是什么四邊形?寫出你的猜想并說明理由.
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形ADEF成為矩形?(寫出條件,不要求證明)
(3)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形ADEF成為菱形?(寫出條件,不要求證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在梯形ABCD中,ABCD,∠ABC=90°,AB=5,BC=10,tan∠ADC=2.
(1)求DC的長;
(2)E為梯形內(nèi)一點,F(xiàn)為梯形外一點,若BF=DE,∠FBC=∠CDE,試判斷△ECF的形狀,并說明理由.
(3)在(2)的條件下,若BE⊥EC,BE:EC=4:3,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,點E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,點P是直線EF、GH之間任意一點,連接PE、PF、PG、PH,則△PEF和△PGH的面積和等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點M是矩形ABCD的邊AD的中點,點P是BC邊上一動點,PE⊥MC,PF⊥BM,垂足為E、F.
(1)當(dāng)矩形ABCD的長與寬滿足什么條件時,四邊形PEMF為矩形?猜想并證明你的結(jié)論.
(2)在(1)中,當(dāng)點P運動到什么位置時,矩形PEMF變?yōu)檎叫危瑸槭裁矗?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,E、F分別是矩形ABCD的BC邊和CD邊上的點,且S△ABE=3,S△ECF=8,S△ADF=5,則矩形ABCD的面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,動點P以2cm/s的速度,從點B出發(fā),沿B→D的方向,向點D運動;動點Q以3cm/s的速度,從點D出發(fā),沿D→C→B的方向,向點B移動.若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)目的地時整個運動隨之結(jié)束,設(shè)運動時間為t秒.
(1)求△PQD的面積S(cm2)與運動時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.
(2)在運動過程中,當(dāng)t為何值時,△PQD是以∠PDQ為頂角的等腰三角形?并說明:此時,△PQD的面積恰好等于
1
2
PQ2
(3)在運動過程中,是否存在這樣的t,使得△PQD為直角三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,長方形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點P沿AB邊從點A開始以2cm/s的速度向點B移動,點Q沿DA邊從點D開始以1cm/s的速度向點A移動;如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動時間(0≤t≤6).
(1)直接寫出AQ、PB的長(用t的式子表示)
(2)當(dāng)t為何值時,△APQ是等腰直角三角形?
(3)求四邊形APCQ的面積,并寫出一個與計算結(jié)果有關(guān)的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案