【題目】一組按規(guī)律排列的多項式:a+b,a2﹣b3,a3+b5,a4﹣b7,…,其中第10個式子是( 。
A.a10+b19 B.a10﹣b19 C.a10﹣b17 D.a10﹣b21
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為了豐富學生的校園體育鍛煉生活,決定根據學生的興趣愛好采購一批體育用品供學生課后鍛煉使用,因此學校隨機抽取了部分同學就興趣愛好進行調查,將收集的數據整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計圖,請根據圖中的信息,完成下列問題:
(1)設學校這次調查共抽取了n名學生,直接寫出n的值;
(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;
(3)設該校共有學生1200名,請你估計該校有多少名學生喜歡跳繩?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解學生對“垃圾分類”知識的了解程度,某學校對本校學生進行抽樣調查,并繪制統(tǒng)計圖,其中統(tǒng)計圖中沒有標注相應人數的百分比.請根據統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)求“非常了解”的人數的百分比.
(2)已知該校共有1200名學生,請估計對“垃圾分類”知識達到“非常了解”和“比較了解”程度的學生共有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點,以DB為直徑的⊙O經過AB的中點E,交AD的延長線于點F,連接EF.
(1)求證:∠1=∠F;
(2)若sinB=,EF=2,求CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將背面完全相同,正面上分別寫有數字1,2,3,4的四張卡片混合后,小明從中隨機地抽取一張,把卡片上的數字做為被減數,將形狀、大小完全相同,分別標有數字1,2,3的三個小球混合后,小華從中隨機地抽取一個,把小球上的數字做為減數,然后計算出這兩個數的差.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數差為0的概率;
(2)小明與小華做游戲,規(guī)則是:若這兩數的差為非負數,則小明贏;否則,小華贏.你認為該游戲公平嗎?請說明理由.如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將直線y=-2x向上平移5個單位,得到的直線的解析式為( )
A. y=-2x-5B. y=-2x+5 C. y=-2(x-5) D. y=-2(x+5)
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【題目】某班5名學生在一次數學測驗中的成績以90分為標準,超過90分的分數記為正數,不足90分的分數記為負數,記錄如下:-4,+9,0,-1,+6.則他們的平均成績是_______分.
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