在圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點:(5分)
A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5),F(5,7)。
(1)A點到原點O的距離是__ __個單位長。(2)將點C向左平移6個單位,它會與點 重合。
(3)連接CE,則直線CE與軸是什么位置關系?(4)點F到、軸的距離分別是多少?
科目:初中數學 來源:同步輕松練習 八年級 數學 上 題型:059
學校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)
(1)按照這種規(guī)定填寫下表:
(2)根據表中的數據,將s作為縱坐標,n作為橫坐標,在如圖所示的平面直角坐標系中找出相應各點.
(3)請你猜一猜上述各點會在某一個函數圖象上嗎?如果在某一函數圖象上,求出該函數的解析式,并利用你探求的結果,求出當n=10時,s的值.
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科目:初中數學 來源:2013-2014學年山西省九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標系中,現將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在兩坐上,且點A(0,2),點C(,0),如圖所示:拋物線經過點B。
(1)求點B的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否還存在點P(點B除外),使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點P的坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數學 來源:專項題 題型:填空題
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