如圖,四邊形ABCD的對角線CA平分∠BCD且AD=AB,AE⊥CB于E,點O為四邊形ABCD的外接圓的圓心,下列結(jié)論:(1)OA⊥DB;(2)CD+CB=2CE;(3)∠CBA-∠DAC=∠ACB;(4)若∠DAB=90°,則CD+CB=CA.其中正確的結(jié)論是( )

A.(1)(3)(4)
B.(1)(2)(4)
C.(2)(3)(4)
D.(1)(2)(3)
【答案】分析:(1)易知:OA=OB=OD(都是⊙O的半徑),因此點O是△ABD的外心,因此O點在BD的垂直平分線上,由于△ABD是等腰三角形,因此OA⊥BD,可證得(1)正確;
(2)本題可通過構(gòu)建等腰三角形求解;延長CB至F,使BF=CD,連接AF;證△ABF≌△ADC;可的BF=CD,CF=2CE,即可證得(2)的結(jié)論也正確;
(3)由(2)可得:∠BAF=∠DAC,因此∠CBA-∠BAF=∠F=∠ACB,可證得(3)的結(jié)論正確;
(4)若∠DAB=90°,那么△DAB和△ACF都是等腰直角三角形,那么CF=AC,即CB+CD=AC,顯然(4)的結(jié)論是錯誤的.
解答:解:(1)中,根據(jù)點O為四邊形ABCD的外接圓的圓心,則OA=OB=OD,
即點O也是三角形ABD的外心,
因此O是該三角形三邊垂直平分線的交點,
又AB=AD,則OA⊥BD;故(1)正確;
(2)中,延長CB至F,使BF=CD,連接AF,
根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補,則∠ADC+∠ABC=180°,
又∠ABC+∠ABF=180°,∴∠ABF=∠ADC,
又AB=AD,BF=CD;∴△ABF≌△ADC,
∴AF=AC,又AE⊥CF,∴CE=EF,
即CD+CB=2CE,故(2)正確;
(3)中,根據(jù)(2)中的方法,得∠DAC=∠BAF,
∴∠CBA-∠DAC=∠CBA-∠BAF=∠AFC=∠ACB;因此(3)正確;
(4)中,若∠DAB=90°,則∠DCB=90°,則∠ACE=45°,
得到△ACE是等腰直角三角形,根據(jù)(2)中的做法,則CD+CB=2CE=CA,故(4)錯誤.
因此正確的結(jié)論有:(1)(2)(3),故選D.
點評:此題綜合考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),能夠構(gòu)造全等三角形,掌握全等三角形的判定和性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案