計(jì)算及解方程:
(1)(2
12
-3
1
3
6

(2)x2+4x+2=0;
(3)(x-3)(x+1)=2(x-3)
分析:(1)首先利用乘法分配律用括號(hào)里的每一項(xiàng)都乘以
6
,再化成最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行加減即可;
(2)直接利用公式法x=
-b±
b2-4ac
2a
解一元二次方程即可;
(3)首先移項(xiàng),把右邊化為0,再把左邊分解因式,利用因式分解法解即可.
解答:解:(1)原式=2
72
-3
2
,
=12
2
-3
2

=9
2
;

(2)x2+4x+2=0,
∵a=1,b=4,c=2,
∴△=b2-4ac=16-4×1×2=8,
∴x=
-b±
b2-4ac
2a
=
-4±2
2
2
=-2±
2
,
∴x1=-2+
2
,x2=-2-
2
;

(3)移項(xiàng)得:(x-3)(x+1)-2(x-3)=0,
分解因式得:(x-3)(x-1)=0,
則x-3=0,x-1=0,
解得:x1=3,x2=1.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,以及一元二次方程的解法,在用因式分解法解一元二次方程時(shí),一般地要把方程整理為一般式,如果左邊的代數(shù)式能夠分解為兩個(gè)一次因式的乘積,而右邊為零時(shí),則可令每一個(gè)一次因式為零,得到兩個(gè)一元一次方程,解出這兩個(gè)一元一次方程的解就是原方程的兩個(gè)解了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算及解方程
(1)
18
+
2
2
+1
-
3
2
2
           
(2)(2
12
-3
1
3
)×6
(3)3a
2a
-
8a
(a≥0)
(4)(2
2
+3)(2
2
-3)+(2
2
+3)2
(5)9(x-2)2-121=0                 
(6)3y(y-1)=2(y-1)
(7)x2-8x+1=0 (用配方法)         
(8)2x2-3x=-5x-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算及解方程:
(1)
12
÷
3
3
-
2
×
8

(2)
64
-
1
2
×(-
2
)2
;
(3)(x+3)2-25=0;
(4)x2-3x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算及解方程:
(
1
4
x3y2)2•(4x2y)3-3(-x2y)5x2y2

②(x+y)2+(x-y)2-(x+y)(x-y);
x3-2x[
1
2
x2-3(
1
3
x-1)]=2(x-3)2

④(2x-3)2-(-2x+3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算及解方程:
(1)
12
÷
3
3
-
2
×
8
;
(2)
64
-
1
2
×(-
2
)2
;
(3)(x+3)2-25=0;
(4)x2-3x+1=0.

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