眉山市某校在開展慶“六•一”活動(dòng)前夕,從該校七年級(jí)共400名學(xué)生中,隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行“你最喜歡的活動(dòng)”問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表:
你最喜歡的活動(dòng)
猜謎
唱歌
投籃
跳繩
其它
人 數(shù)
6
8
16
8
2
請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中,最喜歡“投籃”這項(xiàng)活動(dòng)的約有         人.
160

試題分析:首先求得40人中最喜歡投籃活動(dòng)的百分比,然后乘以總?cè)藬?shù)即可。
解:最喜歡投籃游戲的人數(shù)為:400×=160人,
點(diǎn)評(píng):此題比較基礎(chǔ),用樣本估計(jì)總體,首先要確定各個(gè)項(xiàng)目的的百分比,然后再乘以總?cè)藬?shù)即可估計(jì)總體的數(shù)量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

要了解某地區(qū)九年級(jí)學(xué)生的身高情況,從中隨機(jī)抽取名學(xué)生的身高作為一個(gè)樣本,身高均在之間(取整數(shù)厘米),整理后分成組,繪制出頻數(shù)分布直方圖(不完整).根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
 
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)抽取的樣本中,學(xué)生身高的中位數(shù)在哪個(gè)小組?
(3)該地區(qū)共有名九年級(jí)學(xué)生,估計(jì)其中身高不低于的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從500個(gè)數(shù)據(jù)中用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將50個(gè)數(shù)據(jù)分成五組,編成組號(hào)為①~⑤的五個(gè)組,頻數(shù)頒布如表:
組號(hào)





頻數(shù)
8
10
 
14
11
那么500個(gè)數(shù)據(jù)中屬于第③組的頻率為( )
A.0.14             B.0.28             C.7                D.70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

體育老師對(duì)九年級(jí)(1)班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,把所得數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖)。由圖可知,最喜歡籃球的頻率是        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為響應(yīng)杭州市政府提出的“文明出行,低碳生活”活動(dòng),某校組織了以“文明出行,從我做起”為主題的電子小報(bào)制作比賽,評(píng)分結(jié)果只有60,70,80,90,100五種.現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分作品,對(duì)其份數(shù)與成績(jī)進(jìn)行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求本次抽取了多少份作品,并補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知該校收到參賽作品共1200份,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生比賽成績(jī)達(dá)到90分以上(包含90分)的作品有多少份.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為籌備班級(jí)的初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查.那么最終買什么水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),我校堅(jiān)持長(zhǎng)年的全員體育鍛煉,并定期進(jìn)行體能測(cè)試,下圖是將初三某班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)(精確到0.1米)進(jìn)行整理后,畫出的頻數(shù)分布直方圖的一部分,已知從左到右第一、二、四、五組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第三小組的頻數(shù)為9人(共有5個(gè)小組).

(1)該班參加這次測(cè)試的學(xué)生有多少人?
(2)若成績(jī)?cè)?.0米以上(含2.0米)的為合格,問(wèn)該班成績(jī)的合格率是多少?
(3)這次測(cè)試中,該班學(xué)生成績(jī)中位數(shù)落在哪一小組內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

3月的南京,“春如四季”.如圖所示為3月22日至27日間,我市每日最高氣溫與最低氣溫的變化情況.

(1)最低氣溫的中位數(shù)是    ℃;3月24日的溫差是    ℃;
(2)分別求出3月22日至27日間的最高氣溫與最低氣溫的平均數(shù);
(3)數(shù)據(jù)更穩(wěn)定的是最高氣溫還是最低氣溫?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知”,并從2008年6月1日起正式實(shí)施.某中學(xué)八年級(jí)共有400名學(xué)生。學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在本年級(jí)進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)測(cè)驗(yàn).為了了解這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績(jī),將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.

(1)第五個(gè)小組的頻數(shù)和頻率各是多少?
(2) 這50名學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)在哪一組?
(3)這次測(cè)驗(yàn)中,八年級(jí)全體學(xué)生成績(jī)?cè)?9.5~69.5中的人數(shù)約是多少?

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