【題目】如圖,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分線(xiàn)MN交AC于點(diǎn)D,∠DBC=30°,若AB=m,BC=n,則△DBC的周長(zhǎng)為( )

A.m+n
B.2m+n
C.m+2n
D.2m -n

【答案】A
【解析】∵AB的垂直平分線(xiàn)MN交AC于點(diǎn)D,∠A=40°,
∴AD=BD,
∴∠A=∠ABD=40°,
∵∠DBC=30°,
∴∠ABC=40°+30°=70°,∠C=180°40°40°30°=70°,
∴∠ABC=∠C,
∴AC=AB=m,
∴△DBC的周長(zhǎng)是DB+BC+CD=BC+AD+DC=AC+BC=m+n,
故A符合題意.
故答案為:A.
由AB的垂直平分線(xiàn)MN可得AD=BD,則∠A=∠ABD=40°,再由已知從而求出∠ABC=∠C,可得AC=AB=m,可求出△DBC的周長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將(a﹣1)2﹣1分解因式,結(jié)果正確的是( )
A.a(a﹣1)
B.a(a﹣2)
C.(a﹣2)(a﹣1)
D.(a﹣2)(a+1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=mx+my=﹣mx2+2x+2m是常數(shù),且m≠0)的圖象可能是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(2ab)2÷ab2=_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AC上,DE⊥AB垂足為E,交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,DE=EB,EG=EB,

(1)求證:AG=DF;

(2)過(guò)點(diǎn)G作GH⊥AD,垂足為H,與DE的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)M,如圖二,找出圖中與AB相等的線(xiàn)段,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)

)分別求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.

)將直線(xiàn)向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度后與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為,連接、,求點(diǎn)的坐標(biāo)及的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為原點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為.如圖,正方形的頂點(diǎn)軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)在第二象限.現(xiàn)將正方形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角得到正方形

)如圖,若, ,求直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式.

)若為銳角, ,當(dāng)取得最小值時(shí),求正方形的面積.

)當(dāng)正方形的頂點(diǎn)落在軸上時(shí),直線(xiàn)與直線(xiàn)相交于點(diǎn), 的其中兩邊之比能否為?若能,求出的坐標(biāo);若不能,試說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)凸六邊形的六個(gè)內(nèi)角都是120°,六條邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,d,e,f,則下列等式中成立的是( )

A.a+b+c=d+e+f
B.a+c+e=b+d+f
C.a+b=d+e
D.a+c=b+d

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為一斜坡,其坡角為19.5°,緊挨著斜坡AB底部A處有一高樓,一數(shù)學(xué)活動(dòng)小組量得斜坡長(zhǎng)AB=15m,在坡頂B處測(cè)得樓頂D處的仰角為45°,其中測(cè)量員小剛的身高BC=1.7米,求樓高AD.

(參考數(shù)據(jù):sin19.5°≈,tan19.5°≈ ,最終結(jié)果精確到0.1m).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案