【題目】湖州是“兩山”理論的發(fā)源地，在一次學校組織的以“學習兩山理論，建設生態(tài)文明”為主題的知識競賽中，某班6名同學的成績如下（單位：分）：97,99,95,92,92,93，則這6名同學的成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別為（ ）

A.93分，92分B.94分，92分

C.94分，93分D.95分，95分

【答案】B

【解析】

利用中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可．

解：將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為：92、92、93、95、97、99，處于中間位置的數(shù)是93，95，它們的平均數(shù)是94，那么由中位數(shù)的定義可知，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是94；
在這一組數(shù)據(jù)中92出現(xiàn)次數(shù)最多，故眾數(shù)是92．
故選：B．

練習冊系列答案
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【題目】圖1、圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙，方格紙中每個小正方形的邊長均為1，線段AC的兩個端點均在小正方形的頂點上．

（1）如圖1，點P在小正方形的頂點上，在圖1中作出點P關于直線AC的對稱點Q，連接AQ、QC、CP、PA，并直接寫出四邊形AQCP的周長；

（2）在圖2中畫出一個以線段AC為對角線、面積為6的矩形ABCD，且點B和點D均在小正方形的頂點上．

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【題目】用一組整數(shù)a，b，c的值說明命題“若a＞b＞c，則a+b＞c”是錯誤的，這組值可以是a＝__，b＝__，c＝__．

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【題目】（1）如圖，在“4×4”正方形網(wǎng)格中，已有2個小正方形被涂黑．請你分別在下面2張圖中再將若干個空白的小正方形涂黑，使得涂黑的圖形成為軸對稱圖形．（圖（1）要求只有1條對稱軸，圖（2）要求只有2條對稱軸）．

（只有1條對稱軸） （只有2條對稱軸）

圖⑴ 圖⑵

⑵如圖，A、B為直線MN外兩點，且到MN的距離不相等．分別在MN上求一點P，并滿足如下條件：①在圖⑶中求一點P使得PA+PB最小； ②在圖⑷中求一點P使得｜PA－PB｜最大．

（不寫作法，保留作圖痕跡）

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【題目】三角形兩邊的長是6和8，第三邊滿足方程x2﹣24x+140＝0，則三角形周長為（　�。�

A.24B.28C.24或28D.以上都不對

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列性質中，菱形對角線不具有的是（ ）
A.對角線互相垂直
B.對角線所在直線是對稱軸
C.對角線相等
D.對角線互相平分

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