在跳繩時(shí),繩甩到最高處的形狀可近似的看作拋物線.如圖,正在甩繩的甲、乙兩名學(xué)生拿繩的手間距為4米,距地面均為1米;學(xué)生丙的身高是1.5米,距甲拿繩的手水平距離1米,繩子甩到最高處時(shí),剛好通過他的頭頂.
(1)當(dāng)繩子甩到最高時(shí),學(xué)生丁從距甲拿繩的手2.5米處進(jìn)入游戲,恰好通過,根據(jù)以上信息試求學(xué)生丁的身高?
(2)若現(xiàn)有一身高為1.7米的同學(xué)也想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),請(qǐng)問他能通過跳繩嗎?若能,則他應(yīng)離甲多遠(yuǎn)的地方進(jìn)入?若不能,請(qǐng)說明理由?

解:(1)設(shè)丙所在豎直方向?yàn)閥軸,水平地面為x軸,

所求的函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,
由圖可知,函數(shù)的圖象過(-1,1),(0,1.5),(3,1)三點(diǎn),
代入易求其解析式為y=-x2+x+,
∵丁頭頂?shù)臋M坐標(biāo)為1.5,
∴y=-×1.52+×1.5+=
即丁同學(xué)的身高為m;
(2)y=-x2+x+=-(x-1)2+,
故頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,),
<1.7,
∴該同學(xué)不能通過跳繩.
分析:(1)設(shè)丙所在豎直方向?yàn)閥軸,水平地面為x軸,根據(jù)圖象過(-1,1),(0,1.5),(3,1)三點(diǎn),用待定系數(shù)法可求出拋物線解析式.然后令x=1.5時(shí),求y的值即可解答.
(2)根據(jù)(1)所求拋物線找出頂點(diǎn)縱坐標(biāo),得出頂點(diǎn)縱坐標(biāo)<1.7,則該同學(xué)不能通過跳繩.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,難度較大,此題為數(shù)學(xué)建模題,借助二次函數(shù)解決實(shí)際問題是解題關(guān)鍵.
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