在平面內(nèi)有a、b、c三條直線,若a∥c,b∥c,則a∥b的根據(jù)為


  1. A.
    平行公理
  2. B.
    等量代換
  3. C.
    內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
  4. D.
    平行于同一直線的兩直線平行
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面內(nèi)有線段AB和直線l,點(diǎn)A、B到直線l的距離分別是4cm、6cm.則線段AB的中點(diǎn)C到直線l的距離
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面內(nèi)有若干條直線,在下列情形下,可將平面最多分成幾部分?
(1)有一條直線時(shí),最多分成
 
部分;
(2)有兩條直線時(shí),最多分成
 
部分;
(3)有三條直線時(shí),最多分成
 
部分;

(n)有n條直線時(shí),最多分成
 
部分.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,直角梯形ABCD,AB∥CD,AD=CD,∠ABC=90°,A、B在x軸上,點(diǎn)D在y軸上,若tan∠OAD=
4
3
,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,0).
(1)求直線AC的解析式;
(2)若點(diǎn)Q、P分別從點(diǎn)C、A同時(shí)出發(fā),點(diǎn)Q沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P沿線段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)的速度為每秒
5
個(gè)單位長(zhǎng)度,P點(diǎn)的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PQE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式(請(qǐng)直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,過(guò)P點(diǎn)作PQ的垂線交直線CD于點(diǎn)M,在P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,是否在平面內(nèi)有一點(diǎn)N,使四邊形QPMN為正方形?若存在,求出N點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn).
(1)畫(huà)直線AC、線段BC、射線BA;
(2)取線段BC的中點(diǎn)D,連接AD;
(3)延長(zhǎng)線段CB到E,使EB=CB,并連接AE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn)
(1)畫(huà)直線AC,線段BC,射線AB,過(guò)C作CH⊥AB于H;
(2)取線段BC的中點(diǎn)D,連接AD.( 保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案