【題目】某校準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)特色活動(dòng)課，各科目的計(jì)劃招生人數(shù)和報(bào)名人數(shù)，列前三位的如下表所示：

科目

小制作

足球

英語(yǔ)口語(yǔ)

計(jì)劃人數(shù)

100

90

60

科目

小制作

英語(yǔ)口語(yǔ)

中國(guó)象棋

報(bào)名人數(shù)

280

250

200

若計(jì)劃招生人數(shù)和報(bào)名人數(shù)的比值越大，表示學(xué)校開(kāi)設(shè)該科目相對(duì)學(xué)生需要的滿足指數(shù)就越高．那么根據(jù)以上數(shù)據(jù)，滿足指數(shù)最高的科目是（　　）

A. 足球B. 小制作C. 英語(yǔ)口語(yǔ)D. 中國(guó)象棋

【答案】A

【解析】

分別求出計(jì)劃招生人數(shù)和報(bào)名人數(shù)的比值，即可求出滿足指數(shù)最高的科目.

求出各科目計(jì)劃都生人數(shù)和報(bào)名人數(shù)的比值，小制作：；英語(yǔ)口語(yǔ)：；足球：計(jì)劃招生人，報(bào)名數(shù)不在前三名，即少于人，所以比值大于，即大于；中國(guó)象棋：報(bào)名人，計(jì)劃數(shù)不在前三名，即少于人，所以比值小于，即小于．足球科目的滿足指數(shù)最高(即比值最大) ．

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司用6000元購(gòu)進(jìn)A，B兩種電話機(jī)25臺(tái)，購(gòu)買(mǎi)A種電話機(jī)與購(gòu)買(mǎi)B種電話機(jī)的費(fèi)用相等．已知A種電話機(jī)的單價(jià)是B種電話機(jī)單價(jià)的1.5倍．

（1）求A，B兩種電話機(jī)的單價(jià)各是多少？

（2）若計(jì)劃用不超過(guò)8000元的資金再次購(gòu)進(jìn)A，B兩種話機(jī)共30臺(tái)，已知A，B兩種電話機(jī)的進(jìn)價(jià)不變，求最多能購(gòu)進(jìn)多少臺(tái)A種電話機(jī)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)就“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的喜愛(ài)情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，對(duì)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問(wèn)題：（圖中表示“很喜歡”，表示“喜歡”，表示“一般”，表示“不喜歡”）

（1）被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是_________，扇形統(tǒng)計(jì)圖中部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為_________；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）在抽取的類5人中，剛好有甲、乙、丙3個(gè)女生和丁、戊2個(gè)男生，從中隨機(jī)抽取兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任兩角色，用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求出抽到的兩個(gè)學(xué)生性別不相同的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在中，分別平分和，交于點(diǎn)，線段相交于點(diǎn)M.

（1）求證：；

（2）若，則的值是__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶的著作《數(shù)書(shū)九章》里記載有這樣一道題：“問(wèn)有沙田一塊，有三斜，其中小斜五里，中斜十二里，大斜十三里，欲知為田幾何？”這道題講的是：有一塊三角形沙田，三條邊長(zhǎng)分別為5里，12里，13里，問(wèn)這塊沙田面積有多大？題中“里”是我國(guó)市制長(zhǎng)度單位，1里=500米，則該沙田的面積為（　�。�

A. 7.5平方千米 B. 15平方千米 C. 75平方千米 D. 750平方千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ABCD中，E是CD邊上一點(diǎn)，

（1）將△ADE繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使AD、AB重合，得到△ABF，如圖1所示．觀察可知：與DE相等的線段是　 　，∠AFB=∠　 　

（2）如圖2，正方形ABCD中，P、Q分別是BC、CD邊上的點(diǎn)，且∠PAQ=45°，試通過(guò)旋轉(zhuǎn)的方式說(shuō)明：DQ+BP=PQ；

（3）在（2）題中，連接BD分別交AP、AQ于M、N，你還能用旋轉(zhuǎn)的思想說(shuō)明BM2+DN2=MN2嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是10%，則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)

B. 為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況，應(yīng)該采用普查的方式

C. 若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2＝0.01，乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2＝0.1，則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

D. 一組數(shù)據(jù)8，3，7，8，8，9，10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)O是正方形ABCD兩條對(duì)角線的交點(diǎn)，分別延長(zhǎng)CO到點(diǎn)G，OC到點(diǎn)E，使OG=2OD、OE=2OC，然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG．

（1）如圖1，若正方形OEFG的對(duì)角線交點(diǎn)為M，求證：四邊形CDME是平行四邊形．

（2）正方形ABCD固定，將正方形OEFG繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得到正方形OE′F′G′，如圖2，連接AG′，DE′，求證：AG′=DE′，AG′⊥DE′；

（3）在（2）的條件下，正方形OE′F′G′的邊OG′與正方形ABCD的邊相交于點(diǎn)N，如圖3，設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜180°），若△AON是等腰三角形，請(qǐng)直接寫(xiě)出α的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】老師布置了一個(gè)作業(yè)，如下：已知：如圖1的對(duì)角線的垂直平分線交于點(diǎn)，交于點(diǎn)，交于點(diǎn).求證：四邊形是菱形.

某同學(xué)寫(xiě)出了如圖2所示的證明過(guò)程，老師說(shuō)該同學(xué)的作業(yè)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）能找出該同學(xué)錯(cuò)誤的原因嗎？請(qǐng)你指出來(lái)；

（2）請(qǐng)你給出本題的正確證明過(guò)程.

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