如圖，有牌面數(shù)字都是2,3,4的兩組牌.從每組牌中各隨機(jī)摸出一張，請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法，求摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和為6的概率.
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解法一：畫(huà)樹(shù)狀圖如下：
               3分
∵共有九種情況，數(shù)字之和為6的共有3種，
∴摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和為6的概率為：.         3分
解法二：列表如下：

∵共有九種情況，數(shù)字之和為6的共有3種，
∴摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和為6的概率為：.
先利用樹(shù)狀圖展示所有的9種等可能的結(jié)果數(shù)，找出兩張牌的牌面數(shù)字之和為6的占三種，然后根據(jù)概率的概念進(jìn)行計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩超市（大型商場(chǎng)）同時(shí)開(kāi)業(yè)，為了吸引顧客，都舉行有獎(jiǎng)酬賓活動(dòng)：凡購(gòu)物滿(mǎn)100元，均可得到一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會(huì).在一個(gè)紙盒里裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球，除顏色外其它都相同，摸獎(jiǎng)?wù)咭淮螐闹忻鰞蓚�(gè)球，根據(jù)球的顏色決定送禮金券（在他們超市使用時(shí)，與人民幣等值）的多少（如下表）．

（1）用樹(shù)狀圖表示得到一次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)時(shí)摸出彩球的所有情況；
（2）如果只考慮中獎(jiǎng)因素，你將會(huì)選擇去哪個(gè)超市購(gòu)物？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

定義一種“十位上的數(shù)字比個(gè)位、百位上的數(shù)字都要小”的三位數(shù)叫做“V數(shù)”如“947”就是一個(gè)“V數(shù)”．若十位上的數(shù)字為2，則從1，3，4，5中任選兩數(shù)，能與2組成“V數(shù)”的概率是【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100米接力跑比賽,如果任意安排四位同學(xué)的跑步順序,那么恰好由甲將接力棒交給乙的概率是       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件中，屬于必然事件的是(    )．
A．一口袋中裝有3個(gè)紅球和1個(gè)白球，從中摸出2個(gè)球，其中有紅球．
B．明天湖州下雨
C．拋一枚硬幣，正面朝上
D．我走出校門(mén)，看到的第一輛汽車(chē)的牌照的末位數(shù)字是偶數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事件中必然發(fā)生的是                             （ ▲ 　）
A、拋兩枚均勻的硬幣，硬幣落地后，有一枚正面朝上；
B、在一張紙上任意畫(huà)兩條線(xiàn)段, 這兩條線(xiàn)段相交;
 C、通常情況下，拋出的石子會(huì)下落；  
D、任意寫(xiě)一對(duì)未知數(shù)x,y的值，這對(duì)未知數(shù)的值是二元一次方程的一個(gè)解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校舉行才藝比賽，三個(gè)年級(jí)均有男、女各一名選手進(jìn)入決賽，決賽的規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝，則恰好同一年級(jí)的男、女選手組成搭檔的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列成語(yǔ)所描述的事件是必然事件的是（　▲　）
A．水中撈月B．守株待兔C．畫(huà)餅充饑 D．水漲船高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小敏的爸爸買(mǎi)了某項(xiàng)體育比賽的一張門(mén)票，她和哥哥兩人都很想去觀(guān)看．可門(mén)票只有一張，讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法，拿了8張撲克牌，將數(shù)字為2，3，5，9的四張牌給小敏，將數(shù)字為4，6，7，8的四張牌留給自己，并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行：小敏和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張，然后將兩人抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加，如果和為偶數(shù)，則小敏去；如果和為奇數(shù)，則哥哥去．
小題1:請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法求小敏去看比賽的概率；
小題2:哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎？若公平，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不公平，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則．

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