【題目】3x3ym+16xn+1y2是同類項(xiàng),則m+n_____

【答案】3

【解析】

根據(jù)同類項(xiàng)的定義列方程得出m、n的值,再代入計(jì)算即可.

3x3ym+16xn+1y2是同類項(xiàng),

n+13,m+12,

解得m1,n2

m+n1+23

故答案為:3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寧波位于東南沿海,中國大陸海岸線中段,陸域總面積約為9816平方公里.其中9816用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A.918.6×10B.91.86×102C.9.186×103D.0.9186×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從下列三個(gè)條件中:(1); (2); (3).任選兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,書寫出一個(gè)真命題,并證明.

命題:

證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:a3a=______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鎮(zhèn)正在建造的文化廣場工地上,有兩種鋪設(shè)廣場地面的材料,一種是長為 cm,寬為cm的長方形板材(如圖),另一種是邊長為cm的正方形地磚(如圖②)

(1)用幾塊如圖②所示的正方形地磚能拼出一個(gè)新的正方形?并寫出新正方形的面積

(寫出一個(gè)符合條件的答案即可);

(2)我們在分析解決某些數(shù)學(xué)問題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問

題的策略一般要進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一,所謂“作差

法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號(hào)來確定它們的大小,即要比較代數(shù)式M、

N的大小,只要作出它們的差,若,則;若,則

;若,則

請你用“作差法”解決以下問題:用如圖①所示的四塊長方形板材鋪成如圖③的大正方形或如圖④的大長方形,中間分別空出一個(gè)小正方形和小長方形(圖中陰影部分);

① 請用含的代數(shù)式分別表示圖③和圖④中陰影部分的面積;

② 試比較圖③和圖④中陰影部分的面積哪個(gè)大?大多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形OABC中,O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(6,0),(0,10),點(diǎn)B在第一象限內(nèi).

(1)寫出點(diǎn)B的坐標(biāo),并求長方形OABC的周長;

(2)若有過點(diǎn)C的直線CD把長方形OABC的周長分成3:5兩部分,D為直線CD與長方形的邊的交點(diǎn),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABCADBAC的平分線,AB=AC+CD,那么ACBABC有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

1通過觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想ACBABC的數(shù)量關(guān)系,用等式表示為

2小明把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法

想法1如圖2,延長ACF使CF=CD,連接DF.通過三角形全等、三角形的性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行推理,就可以得到ACBABC的數(shù)量關(guān)系

想法2AB上取一點(diǎn)E,使AE=AC,連接ED,通過三角形全等、三角形的性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行推理,就可以得到ACBABC的數(shù)量關(guān)系

請你參考上面的想法幫助小明證明猜想中ACBABC的數(shù)量關(guān)系一種方法即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】⊙O的半徑為5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,ABCD之間的距離為( )

A. 1 cm B. 7cm C. 3 cm4 cm D. 1cm 7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABCDEC重合放置,其中∠C=90°,B=E=30°.

(1)操作發(fā)現(xiàn)

如圖2,固定ABC,使DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),填空:

①線段DEAC位置關(guān)系是_________;

②設(shè)BDC的面積為S1,AEC的面積為S2,則S1S2的數(shù)量關(guān)系是____________.

(2)猜想論證

當(dāng)DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了BDCAECBCCE邊上的高,請你證明小明的猜想.

(3)拓展探究

已知∠ABC=60°,點(diǎn)D是其角平分線上一點(diǎn),BD=CD=4,DE//ABBC于點(diǎn)E(如圖4).若在射線BA上存在點(diǎn)F,使,請直接寫出相應(yīng)的BF的長.

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