【題目】若|a|=8,|b|=5,且 a+b>0,那么 a﹣b 的值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果代數(shù)式x2﹣3x的值為﹣6,那么代數(shù)式3x2﹣9x+5的值為( 。
A. 3 B. ﹣13 C. 3或﹣13 D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于有理數(shù)a、b,定義一種新運(yùn)算,規(guī)定a☆b=a2﹣|b|,則2☆(﹣3)= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.x2x6=x12
B.(﹣6x6)÷(﹣2x2)=3x3
C.2a﹣3a=﹣a
D.(x﹣2)2=x2﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列點(diǎn)不在正比例函數(shù)y=﹣2x的圖象上的是( )
A.(5,﹣10)
B.(2,﹣1)
C.(0,0)
D.(1,﹣2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )
A. 當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形 B. 當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形
C. 當(dāng)∠ABC=90°時(shí),它是矩形 D. 當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市2015年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP比2014年增長(zhǎng)10%,由于受到客觀條件影響,預(yù)計(jì)2016年的GDP比2015年增長(zhǎng)7%.若這兩年GDP平均增長(zhǎng)率為x%,則x應(yīng)滿足的等量關(guān)系是( )
A.10%+7%=x%
B.(1+10%)(1+7%)=2(1+x%)
C.(10%+7%)=2x%
D.(1+10%)(1+7%)=(1+x%)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】眾所周知,中華詩(shī)詞博大精深,集大量的情景情感于短短數(shù)十字之間,或豪放,或婉約,或思民生疾苦,或抒發(fā)己身豪情逸致,文化價(jià)值極高.而數(shù)學(xué)與古詩(shī)詞更是有著密切的聯(lián)系.古詩(shī)中,五言絕句是四句詩(shī),每句都是五個(gè)字;七言絕句是四句詩(shī),每句都是七個(gè)字.有一本詩(shī)集,其中五言絕句比七言絕句多13首,總字?jǐn)?shù)卻反而少了20個(gè)字.問(wèn)兩種詩(shī)各多少首?設(shè)七言絕句有x首,根據(jù)題意,可列方程為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),E、F分別在AD及其延長(zhǎng)線上,CE∥BF,連接BE、CF.
(1)求證:△BDF≌△CDE;
(2)若AB=AC,求證:四邊形BFCE是菱形.
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