【題目】x﹣y+z的相反數(shù)是( )
A. x﹣y﹣z B. ﹣x+y﹣z C. ﹣y+z﹣x D. x+y+z
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,點D是BC的中點.作正方形DEFG,使點A、C分別在DG和DE上,連接AE,BG.
(1)試猜想線段BG和AE的數(shù)量關系是 ;
(2)將正方形DEFG繞點D逆時針方向旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤360°),
①判斷(1)中的結論是否仍然成立?請利用圖2證明你的結論;
②若BC=DE=4,當AE取最大值時,求AF的值.
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【題目】如圖,是某市一座人行天橋的示意圖,天橋離地面的高BC是10米,坡面10米處有一建筑物HQ,為了方便使行人推車過天橋,市政府部門決定降低坡度,使新坡面DC的傾斜角∠BDC=30°,若新坡面下D處與建筑物之間需留下至少3米寬的人行道,問該建筑物是否需要拆除(計算最后結果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù): =1.414, =1.732)
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【題目】“學宮”樓階梯教室,第一排有m個座位,后面每一排都比前面一排多4個座位,則第n排座位數(shù)是( 。
A. m+4 B. m+4n C. n+4(m﹣1) D. m+4(n﹣1)
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【題目】下到關于梯形的敘述中,不正確的是 ( )
A. 等腰梯形的兩底平行且相等
B. 等腰梯形的兩條對角線相等
C. 等腰梯形在同一底上的兩個角相等
D. 等腰梯形是軸對稱圖形
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【題目】《九章算術》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數(shù)其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù),若氣溫為零上10℃記作﹢10°,則-2°表示氣溫為( )
A. 零下2℃ B. 零上2℃ C. 零下8攝氏度 D. 零上8℃
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