已知:如圖,⊙O1與⊙O2相交于A,B兩點,圓心O1在⊙O2上,過B點作兩圓的割線CD,射線DO1
AC于E點.求證:DE⊥AC.

【答案】分析:方法一:首先連接AB、作圓O1的直徑AF,連接FB,利用圓周角定理得出∠BAF+∠AFB=90°,進而求出∠C+∠D=90° 即可.
方法二:首先連接AD,AO1,CO1,BO1;由于A,B,D,O1四點共圓,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)知可證得△CDO1≌△ADO1,則AD=CD,DE為等腰△ACD的頂角平分線;由等腰三角形的性質(zhì):頂角的平分線與底邊上的高重合,進而得出答案.
解答:方法一:
證明:如圖:
連接AB、作圓O1的直徑AF,連接FB,
∵AF為直徑
∴∠BAF+∠AFB=90°
∵∠C=∠F,∠FAB=∠D
∴∠C+∠D=90°
∴DE⊥AC
方法二:
證明:如圖:

連接AD,AO1,CO1,BO1;
∵AO1=BO1,
∴弧AO1=弧BO1,∠ADO1=∠BDO1;
在⊙O1中,CO1=BO1,
∴∠O1CB=∠O1BC;
∵A,B,D,O1四點共圓,
∴∠O1BC=∠O1AD=∠O1CB;
∵O1D=O1D,∠O1AD=∠O1CB,∠ADO1=∠BDO1,
∴△CDO1≌△ADO1;
∴AD=CD,∠ADO1=∠CDO1;
∴DE⊥AC.
點評:本題主要考查了圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,綜合性較強,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知;如圖,⊙O1與⊙O2內(nèi)切于點A,⊙O2的直徑AC交⊙O1于點B,⊙O2的弦FC切⊙精英家教網(wǎng)O1于點D,AD的延長線交⊙O2于點E,連接AF、EF、BD.
(1)求證:AC•AF=AD•AE;
(2)若O1O2=9,cos∠BAD=
23
,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,⊙O1與⊙O2外切于C點,AB一條外公切線,A、B分別為切點,連接AC、BC.設(shè)⊙O1的半徑為R,⊙O2的半徑為r,若tan∠ABC=
2
,則
R
r
的值為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1998•南京)已知,如圖,⊙O1與⊙O2相交,點P是其中一個交點,點A在⊙O2上,AP的延長線交⊙O1于點B,AO2的延長線交⊙O1于點C、D,交⊙O2于點E,連接PC、PE、PD,且
PC
PD
=
CE
DE
,過A作⊙O1的切線AQ,切點為Q.求證:
(1)∠CPE=∠DPE;
(2)AQ2-AP2=PC•PD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,⊙O1與⊙O2外切于A點,直線l與⊙O1、⊙O2分別切于B,C點,若⊙O1的半徑r1=2cm,⊙O2的半徑r2=3cm.求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,⊙O1與⊙O2相交于A、B,若兩圓半徑分別為12和5,O1O2=13,則AB=
120
13
120
13

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