甲、乙兩人在一條400m的環(huán)形跑道上跑步.已知甲的速度是360m/min,乙的速度是240m/min.
(1)若兩人同時(shí)同地反向跑,何時(shí)兩人第一次相遇?
(2)若兩人同時(shí)同地同向跑,多長時(shí)間兩人第一次相遇.此時(shí)兩人一共跑了幾圈?
(3)若兩人同地同向跑,甲先跑30s,經(jīng)過多長時(shí)間兩人第一次相遇?
分析:(1)根據(jù)兩人行駛的路程和為400米,得出等式求出即可;
(2)根據(jù)兩人行駛的路程差為400米,得出等式求出即可;
(3)根據(jù)兩人行駛的路程差為400米,得出等式求出即可.
解答:解:(1)∵360m/min=6m/s,240m/min=4m/s,
設(shè)兩人同時(shí)同地反向跑xs后兩人第一次相遇,由題意得出:
6x+4x=400,
解得;x=40,
答:兩人同時(shí)同地反向跑40s第一次相遇;

(2)設(shè)兩人同時(shí)同地同向跑ys后兩人第一次相遇,由題意得出:
6x-4x=400,
解得:x=200,
200×6+200×4=1200+800=2000(m),
2000÷400=5(圈),
答:兩人同時(shí)同地同向跑200s第一次相遇,此時(shí)兩人一共跑了5圈;

(3)設(shè)兩人同地同向跑,甲先跑30s,經(jīng)過zs時(shí)間兩人第一次相遇,根據(jù)題意得出:
30×6+6x-4x=400,
解得:x=110,
答:110s后兩人第一次相遇.
點(diǎn)評:此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)兩人行駛的路程差與和為400得出等式是解題關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

  甲、乙兩人在一條長為400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則每隔3分鐘相遇一次;若反向 跑步,則每隔40秒鐘相遇一次.已知甲比乙跑得快,若設(shè)甲、乙兩人的速度分別為x/分鐘,y/分鐘,則根據(jù)題意可列方程(1)________;(2)________.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068

甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則隔3分鐘相遇一次;若反向跑步,則每隔40秒鐘相遇一次,已知甲比乙跑得快,求甲、乙兩人的速度.

若設(shè)甲、乙兩人的速度分別為x米/分,y米/分,則題目中的兩個(gè)等量關(guān)系分別為①________;②_________;可列方程組為_______________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北大附中題庫 七年級數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測試卷六 一元一次方程的應(yīng)用 題型:022

甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上從同一起點(diǎn)開始跑步,甲比乙跑得快.如同向跑,則他們每隔3分20秒相遇一次;如反向跑,則他們每隔40秒相會(huì)一次.設(shè)甲的速度是x米/秒,則乙的速度是________米/秒,他們反向跑時(shí)相等關(guān)系為________,所列方程為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則隔3分鐘相遇一次;若反向跑步,則每隔40秒鐘相遇一次,已知甲比乙跑得快,求甲、乙兩人的速度.

若設(shè)甲、乙兩人的速度分別為x米/分,y米/分,則題目中的兩個(gè)等量關(guān)系分別為①________;②_________;可列方程組為_______________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

甲、乙兩人在一條長400米的環(huán)形跑道上跑步,若同向跑步,則每隔3分鐘相遇一次;若反向跑步,則每隔40秒相遇一次,已知甲比乙跑得快,現(xiàn)要求甲、乙兩人的速度,若設(shè)甲、乙兩人的速度分別為x米/分,y米/分,則可列方程組為(    )。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案