【題目】已知A(2,1),B(2,4).
(1)若直線l:y=x+b與AB有一個(gè)交點(diǎn).
則b的取值范圍為_______________;
(2)若直線l:y=kx與AB有一個(gè)交點(diǎn).
則k的取值范圍為_______________.
【答案】-1≤b≤2; 0.5≤k≤2.
【解析】
(1)分別把A(2,1),B(2,4)代入直線l:y=x+b,再確定b的取值范圍即可;
(2)分別把A(2,1),B(2,4)代入直線l:y=kx,再確定k的取值范圍即可;
解:(1)把A(2,1),代入直線l:y=x+b,得2+b=1,解得b=-1;
把B(2,4)代入直線l:y=x+b,的2+b=4,解得b=2;
所以:b的取值范圍是:-1≤b≤2;
(2)把A(2,1),代入直線l:y=kx,得2k=1,解得k=0.5;
把B(2,4)代入直線l:y=kx,的2k=4,解得k=2;
∴k的取值范圍為:0.5≤k≤2.
故答案為:-1≤b≤2;0.5≤k≤2.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的面積為.第一次操作:分別延長(zhǎng),,至點(diǎn),,,使,,,順次連接,,,得到△.第二次操作:分別延長(zhǎng),,至點(diǎn),,,使,,,順次連接,,,得到△,…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2020,最少經(jīng)過多少次操作( 。
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于點(diǎn)G,點(diǎn)E、F分別為AG、CD的中點(diǎn),連接DE、FG.
(1)求證:四邊形DEGF是平行四邊形;
(2)當(dāng)點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)時(shí),求證:四邊形DEGF是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,按的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.
出發(fā)2秒后,求的面積;
當(dāng)t為幾秒時(shí),BP平分;
問t為何值時(shí),為等腰三角形?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,P是∠AOB平分線上的一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E.求證:
(1)OD=OE
(2)OP是DE的垂直平分線
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料解決問題:
材料:古希臘著名數(shù)學(xué)家 畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)把數(shù)1,3,6,10,15,21…這些數(shù)量的(石子),都可以排成三角形,則稱像這樣的數(shù)為三角形數(shù).
把數(shù) 1,3,6,10,15,21…換一種方式排列,即
1=1
1+2=3
1+2+3=6
1+2+3+4=10
1+2+3+4+5=15
…
從上面的排列方式看,把1,3,6,10,15,…叫做三角形數(shù)“名副其實(shí)”.
(1)設(shè)第一個(gè)三角形數(shù)為a1=1,第二個(gè)三角形數(shù)為a2=3,第三個(gè)三角形數(shù)為a3=6,請(qǐng)直接寫出第n個(gè)三角形數(shù)為an的表達(dá)式(其中n為正整數(shù)).
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論判斷66是三角形數(shù)嗎?若是請(qǐng)說出66是第幾個(gè)三角形數(shù)?若不是請(qǐng)說明理由.
(3)根據(jù)(1)的結(jié)論判斷所有三角形數(shù)的倒數(shù)之和T與2的大小關(guān)系并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,為上一點(diǎn),,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至,連接,分別為的中點(diǎn),則的最大值為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,AE與BF交于點(diǎn)P,連接EF,PD.
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=5,DA=,則BD的長(zhǎng)為__________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com