歸納猜想:同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)行一次研究性學(xué)習(xí):
(1)如圖1已知正三角形ABC的中心為O,半徑為R,將其沿直線l向右翻滾,當(dāng)正三角形翻滾一周時(shí),其中心O經(jīng)過的路程是多少?

(2)如圖2將半徑為R的正方形沿直線l向右翻滾,當(dāng)正方形翻滾一周時(shí),其中心O經(jīng)過的路程是多少?

(3)猜想:把正多邊形翻滾一周,其中心O所經(jīng)過的路程是多少(R為正多邊形的半徑,可參看圖2)?請說明理由.

(4)進(jìn)一步猜想:任何多邊形都有一個(gè)外接圓,若將任意圓內(nèi)接多邊形翻滾一周時(shí),其外心所經(jīng)過的路程是否是一個(gè)定值(R為多邊形外接圓的半徑)?為什么?請以任意三角形為例說明(如圖12).
通過以上猜想你可得到什么樣的結(jié)論?請寫出來.
分析:(1)當(dāng)正三角形ABC向右翻滾一周時(shí),其中心O經(jīng)過的路線是三條等弧,根據(jù)弧長公式求出一條弧長,繼而可得出答案.
(2)滾過的路程相當(dāng)于90°的圓弧的長,繼而代入弧長公式計(jì)算即可.
(3)當(dāng)n邊形向右翻滾一周時(shí),其中心O經(jīng)過的路線是n條等弧,這些弧的半徑為R,所對的圓心角為
360°
n
,繼而代入計(jì)算即可.
(4)是定值2πR,按照前面的計(jì)算思想進(jìn)行證明即可.
解答:解:(1)當(dāng)正三角形ABC向右翻滾一周時(shí),其中心O經(jīng)過的路線是三條等弧,
所以其中心O經(jīng)過的路程為:
120πR
180
×3=2πR


(2)中心O經(jīng)過的路程為
90πR
180
×4=2πR


(3)當(dāng)n邊形向右翻滾一周時(shí),其中心O經(jīng)過的路線是n條等弧,這些弧的半徑為R,所對的圓心角為
360°
n
,
所以中心O經(jīng)過的路程為
360
n
•π•R
180
×n=2πR


(4)是定值2πR,理由如下:
在△ABC中,設(shè)∠A=α,∠B=β,∠C=γ,△ABC的外接圓⊙O的半徑為R,
把△ABC沿直線l向右翻滾一周時(shí),其外心O經(jīng)過的路線是三條弧,
當(dāng)AC邊與直線l重合時(shí),C與C'重合,A與A'重合,B與B'重合,
連接CO、C'O',則∠ACO=∠A'C'O',
所以∠OCO'=∠ACA'=180°-γ,
所以l=
(180-γ)πR
180
,
同理,另兩條弧長分別為:
(180-α)πR
180
,
(180-β)πR
180
,
所以外心O所經(jīng)過的路程為2πR.
通過以上猜想可得結(jié)論為:把圓內(nèi)接多邊形翻滾一周時(shí),多邊形的外心所經(jīng)過的路程是一個(gè)定值.
點(diǎn)評:此題考查了弧長的計(jì)算,解答本題的關(guān)鍵是掌握一些特殊圖形的性質(zhì),熟練記憶弧長公式,有一定的難度,注意培養(yǎng)猜測、推理能力.
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(3)猜想:把正多邊形翻滾一周,其中心O所經(jīng)過的路程是多少(R為正多邊形的半徑,可參看圖2)?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年第7屆“學(xué)用杯”全國數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽九年級初賽試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題

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(3)猜想:把正多邊形翻滾一周,其中心O所經(jīng)過的路程是多少(R為正多邊形的半徑,可參看圖2)?請說明理由.

(4)進(jìn)一步猜想:任何多邊形都有一個(gè)外接圓,若將任意圓內(nèi)接多邊形翻滾一周時(shí),其外心所經(jīng)過的路程是否是一個(gè)定值(R為多邊形外接圓的半徑)?為什么?請以任意三角形為例說明(如圖12).
通過以上猜想你可得到什么樣的結(jié)論?請寫出來.

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