根據(jù)2008～2012年杭州市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（簡(jiǎn)稱GDP，單位：億元）統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息，下列判斷正確的是
A．2010～2012年杭州市每年GDP增長(zhǎng)率相同
B．2012年杭州市的GDP比2008年翻一番
C．2010年杭州市的GDP未達(dá)到5500億元
D．2008～2012年杭州市的GDP逐年增長(zhǎng)
D。
根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可以算2010年～2011年GDP增長(zhǎng)率，2011年～2012年GDP增長(zhǎng)率，進(jìn)行比較可得A的正誤；根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以大約得到2012年和2008年GDP，可判斷出B的正誤；根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得2010年杭州市的GDP，可判斷出C的正誤，根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可直接得到2008～2012年杭州市的GDP逐年增長(zhǎng)．
A．2010年～2011年GDP增長(zhǎng)率約為：，2011年～2012年GDP增長(zhǎng)率約為，增長(zhǎng)率不同，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B．2012年杭州市的GDP約為7900，2008年GDP約為4900，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C．2010年杭州市的GDP超過到5500億元，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D．2008～2012年杭州市的GDP逐年增長(zhǎng)，故此選項(xiàng)正確。
故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某公司員工工資情況統(tǒng)計(jì)表如下：
月工資/元
5000
4000
2000
1500
1000
700
員工人數(shù)
2
4
8
20
8
7
請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）已知該公司員工工資的平均數(shù)1800元，其中位數(shù)為　  　元，眾數(shù)為　 　元；
（2）該公司在宣傳材料中稱，該公司員工工資平均待遇是較高的，你認(rèn)為宣傳材料中所說公司員工工資平均待遇是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)中的哪一個(gè)數(shù)？
（3）補(bǔ)全反應(yīng)公公司員工工資情況的條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某氣球生產(chǎn)廠家為了確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例，確定進(jìn)行一次調(diào)查．如果你是該次調(diào)查的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)解決以下問題：
（1）此次調(diào)查的對(duì)象是什么？適宜采取哪種調(diào)查方式？
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)問卷調(diào)查表并簡(jiǎn)要說說你設(shè)計(jì)的意圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了解我市初三女生的體能狀況，從某校初三的甲、乙兩班中各抽取27名女生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右表。如果每分鐘跳繩次數(shù)≥105次的為優(yōu)秀，那么甲、乙兩班的優(yōu)秀率的關(guān)系是                          。
班級(jí)
人數(shù)
中位數(shù)
平均數(shù)
甲班
27
104
97
乙班
27
106
96

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中是必然事件的是
A．北京一月一日刮西北風(fēng)B．當(dāng)x是實(shí)數(shù)時(shí)，x2≥0
C．拋擲一枚硬幣，出現(xiàn)正面向上D．一個(gè)電影院某天的上座率超過50％

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一次體育測(cè)試中，小芳所在小組8個(gè)人的成績(jī)分別是：46，47，48，48，49，49，49，50.則這8個(gè)人體育成績(jī)的中位數(shù)是
A．47B．48C．48.5D．49

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服，現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖（校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn)，共分為6種型號(hào)）．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）該班共有多少名學(xué)生？其中穿175型校服的學(xué)生有多少？
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，請(qǐng)把空缺部分補(bǔ)充完整．
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，請(qǐng)計(jì)算185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大��；
（4）求該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)和中位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校有2000名學(xué)生，為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式，該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。整體樣本數(shù)據(jù)，得到下列圖表：

（1）理解畫線語句的含義，回答問題：如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取，這樣的抽樣是否合理？請(qǐng)說明理由：
（2）根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息，向?qū)W校提出了一些建議。如：騎車上學(xué)的學(xué)生數(shù)約占全校的34%，建議學(xué)校合理安排自行車停車場(chǎng)地。請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程，再提出一條合理化建議：       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某小區(qū)居民的日用電情況，居住在該小區(qū)的一名同學(xué)隨機(jī)抽查了15戶家庭的日用電量，結(jié)果如下表：則關(guān)于這15戶家庭的日用電量，下列說法錯(cuò)誤的是
 
A．眾數(shù)是6度B．平均數(shù)是6.8度C．極差是5度D．中位數(shù)是6度

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