求下列各式中的值
小題1:
小題2:
小題3:
小題4:
 
小題1:x =
小題2:x =" 6" 或 -4
小題3:x = -1
小題4:x = 0
 原方程變形為（4x-7）(4x+7)=0解得x =
原方程變形為x-1=5解得 x =" 6" 或 -4
原方程變形為=即2x="-2" 解得x = -1       
原方程變形為 解得x = 0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（10分）．已知關(guān)于x的方程x2﹣2（k﹣1）x+k2=0有兩個實數(shù)根x1，x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）若|x1+x2|=x1x2﹣1，求k的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在計算（x＋y）（x－2y）－my（nx－y）（m、n均為常數(shù)）的值，在把x、y的值代入計算時，粗心的小明和小亮都把y的值看錯了，但結(jié)果都等于25．細(xì)心的小敏把正確的x、y的值代入計算，結(jié)果恰好也是25．為了探個究竟，她又把y的值隨機(jī)地?fù)Q成了2009，你說怪不怪，結(jié)果竟然還是25．根據(jù)以上情況，你能確定m、n和x的值嗎？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某開發(fā)區(qū)為改善居民住房條件，每年都新建一批住房，人均住房面積逐年增加[人均住房面積=（該區(qū)住房總面積/該區(qū)人口總數(shù)）（單位：m2/人）]，該開發(fā)區(qū)2004年至2006年每年年底人均住房面積和人口總數(shù)的統(tǒng)計如圖1，圖2．

請根據(jù)圖1，圖2提供的信息解答下面問題：（1）該區(qū)2005年和2006年兩年中哪一年比上一年增加的住房面積多？多增加多少平方米？
（2）由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，預(yù)計到2008年底該區(qū)人口總數(shù)比2006年底增加2萬人，為使到2008年底該區(qū)人均住房面積達(dá)到11m2/人，試求2007年和2008年這兩年該區(qū)住房總面積的年平均增長率為多少

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于x的方程ax2-3x+2=0是一元二次方程，則（　▲ ）
A．a(chǎn)＞0B．a(chǎn)≠0C．a(chǎn)=1D．a(chǎn)≥0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

解不等式組或方程：
小題1:求不等式組的整數(shù)解；
小題2:解一元二次方程：（配方法）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知x1和x2是方程的兩個根，則 =  ；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若關(guān)于的的方程是是一元二次方程，則( ▲    )
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用配方法解一元二次方程的過程中，下列配方正確的是（     ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案