已知圓錐的底面半徑為3,高為4，則這個(gè)圓錐的母線長為_________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，將△AOB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1OB1，若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，1），則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為（ ）

A. （1，2） B. （2，－1） C. （－2，1） D. （－2，－1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

二次根式有意義，則的取值范圍是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

某校為了解學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、合作交流” 的情況，對(duì)某班部分同學(xué)進(jìn)行了一段時(shí)間的跟蹤調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果(A:特別好;B:好;C:一般;D:較差)繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題:

(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，求類所占圓心角的度數(shù);

(3)學(xué)校想從被調(diào)查的類(1名男生2名女生)和D類(男女生各占一半)中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用畫樹形圖或列表的方法求所選的兩位同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若二次函數(shù)的圖像的對(duì)稱軸是直線,則關(guān)于的方程的解為________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，第一象限的點(diǎn)的坐標(biāo)是(3，4)，則tan 等于

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省東營市河口區(qū)第一學(xué)期期末考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與x軸交于點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)A，與反比例函數(shù)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C，CE垂直于x軸，垂足為點(diǎn)E，，OB=4，OE=2.

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第四象限上的點(diǎn)，過點(diǎn)D做DF垂直于y軸，垂足為點(diǎn)F，連接OD、BF，如果，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省東營市河口區(qū)第一學(xué)期期末考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，圓錐的底面半徑r為6cm，高h(yuǎn)為8cm，則圓錐的側(cè)面積為（　�。�

A. 30πcm2 B. 48πcm2 C. 60πcm2 D. 80πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆浙江省余姚市、蘭江中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

研究15、12、10這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn)：．我們稱15、12、10這三個(gè)數(shù)為一組調(diào)和數(shù)．現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù)：x、5、3（），則x的值是___．

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