【題目】某市教育局對該市部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學生;

(2)圖②中C級所占的圓心角的度數(shù)是__________;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近20000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?

【答案】(1)200

(2)54°

(3)17000

【解析】分析:(1)根據(jù)B級人數(shù)是120,所占的比例是60%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);

(2)利用360°乘以C級所占的百分比即可求解;

(3)利用總?cè)藬?shù)20000乘以學習態(tài)度達標的人數(shù)所占的比例即可求解.

詳解(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:120÷60%=200(人).故答案是:200;

(2)C所占圓心角度數(shù)=360°×(1-25%-60%)=54°.

(3)根據(jù)樣本信息,可知學習態(tài)度達標人數(shù)占25%+60%,估計該市近20000名八年級學生中學習態(tài)度達標人數(shù)是:20000(25%+60%)=17000

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在等邊△ABC中,D是邊AC上一點,連接BD,將△BCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BAE,連接ED,若BC=5BD=4,則以下四個結(jié)論中: ①△BDE是等邊三角形; AEBC; ③△ADE的周長是9; ④∠ADE=BDC.其中正確的序號是( 。

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.

(1如圖1,四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點.求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;

(2如圖2,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;

(3若改變(2中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀.(不必證明

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)部某一玩具價格如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩個商店,計劃在“六一”兒童節(jié)前到該批發(fā)部購買此類玩具.兩商店所需玩具總數(shù)為120個,乙商店所需數(shù)量不超過50個,設(shè)甲商店購買個.如果甲、乙兩商店分別購買玩具,兩商店需付款總和為y元.

(1)求y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(2)若甲商店購買不超過100個,請說明甲、乙兩商店聯(lián)合購買比分別購買最多可節(jié)約多少錢;

(3)“六一”兒童節(jié)之后,該批發(fā)部對此玩具價格作了如下調(diào)整:數(shù)量不超過100個時,價格不變;數(shù)量超過100個時,每個玩具降價a元.在(2)的條件下,若甲、乙兩商店“六一”兒童節(jié)之后去批發(fā)玩具,最多可節(jié)約2800元,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠BAC=90°,AB=3AC=4,點DBC的中點,將ABD沿AD翻折得到AED,連CE

1)求證:AD=ED

2)連接BE,猜想BEC的形狀,并說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,拋物線y=-x2 +bx+c交y軸于點C(0,2),經(jīng)過點Q(2,2).直線y=x+4分別交x軸、y軸于點B、A.

(1)直接填寫拋物線的解析式________

(2)如圖1,點P為拋物線上一動點(不與點C重合),PO交拋物線于M,PC交AB于N,連MN.

求證:MN∥y軸;

(3)如圖,2,過點A的直線交拋物線于D、E,QD、QE分別交y軸于G、H.求證:CG CH為定值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格當中,三角形的三個頂點都在格點上.直線與直線相交于點

1)畫出將三角形向右平移5個單位長度后的三角形(點的對應(yīng)點分別是點).

2)畫出三角形關(guān)于直線對稱的三角形(點的對應(yīng)點分別是點).

3)畫出將三角形繞著點旋轉(zhuǎn)后的三角形(點的對應(yīng)點分別是點).

4)在三角形,,中,三角形 與三角形 成軸對稱,三角形 與三角形 成中心對稱

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,若在△ABC 的外部作正方形 ABEF 和正方形 ACGH, 求證:△ABC 的高線 AD 平分線段 FH

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,對于任意點P,給出如下定義:若⊙P的半徑為1,則稱⊙P為點P的“伴隨圓”

(1)已知,點,

①點在點P的“伴隨圓” (填“上”或“內(nèi)”或“外”);

②點在點P的“伴隨圓” (填“上”或“內(nèi)”或“外”);

(2)若點P軸上,且點P的“伴隨圓”與直線相切,求點P的坐標;

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