【題目】目前我市“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)關(guān)注,針對(duì)這種現(xiàn)象,我市某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)這次調(diào)查的家長總數(shù)為  .家長表示“不贊同”的人數(shù)為  ;

(2)求圖②中表示家長“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù).

【答案】(1)這次調(diào)查的家長總數(shù)為600.家長表示“不贊同”的人數(shù)為80;(2)24°.

【解析】【試題分析】(1)根據(jù)贊同的人數(shù)為360,占總數(shù)的60%,則總數(shù)為 ,則表示“很贊同”的人數(shù)為 ,則表示“不贊同”的人數(shù)為600-120-360-40=80;

(2)“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù)為:“無所謂”的百分比 ,即:×360°=24°

【試題解析】

(1)這次調(diào)查的家長總數(shù)為600.家長表示“不贊同”的人數(shù)為80;

(2)表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)為:×360°=24°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)測(cè)試得到的有關(guān)數(shù)據(jù),試解答下列問題:

平均數(shù)

方差

完全符合要求的個(gè)數(shù)

A

20

0.026

2

B

20

S2B

5

(1)考慮平均數(shù)與完全符合要求的個(gè)數(shù),你認(rèn)為________的成績好些.

(2)計(jì)算出S2B的大小,考慮平均數(shù)與方差,說明誰的成績好些.

(3)考慮圖中折線走勢(shì)及競賽中加工零件個(gè)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10個(gè)的實(shí)際情況,你認(rèn)為派誰去參賽較合適?說明你的理由.

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(1)求摸出1個(gè)球是紅球的概率;

(2)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球。請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求兩次摸出的球顏色不同的概率;

(3)在原袋子中再加入n個(gè)白球并攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率是,求n的值。

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