精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】計算:﹣4﹣(﹣2)=

【答案】﹣2
【解析】解:﹣4﹣(﹣2), =﹣4+2,
=﹣2.
所以答案是:﹣2.
【考點精析】認真審題,首先需要了解有理數的減法(有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數;即a-b=a+(-b)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點A、C坐標分別是(8,0),(0,4),反比例函數y=(x>0)的圖象過對角線的交點P并且與AB、BC分別交于D、E兩點,連接OD、OE、DE,則△ODE的面積為( 。

A. 14 B. 12 C. 15 D. 8

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個長方形面積是36a3b2c-48ab3,若其中一邊是-3a2c +4b,則另一邊長_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B=22.5°,AB的垂直平分線交AB于點Q,交BC于點P,PE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,AD交PE于點F.求證:DF=DC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形兩邊長分別為6cm、2cm,則這個三角形的周長是(  )

A. 14cm B. 10cm C. 14cm10cm D. 12cm

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】寫出一個大于3且小于4的無理數

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABCD中,E,F分別在BC,AD上,若想使四邊形AFCE為平行四邊形,須添加一個條件,這個條件可以是(

AF=CF;AE=CF;③∠BAE=FCD;④∠BEA=FCE。

A. ①或② B. ②或③ C. ③或④ D. ①或③或④

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】劉衛(wèi)同學在一次課外活動中,用硬紙片做了兩個直角三角形,見圖、.圖中,B=90°,A=30°,BC=6cm;圖中,D=90°,E=45°,DE=4 cm.圖是劉衛(wèi)同學所做的一個實驗:他將DEF的直角邊DE與ABC的斜邊AC重合在一起,并將DEF沿AC方向移動.在移動過程中,D、E兩點始終在AC邊上(移動開始時點D與點A重合).

(1)在DEF沿AC方向移動的過程中,劉衛(wèi)同學發(fā)現:F、C兩點間的距離逐漸

(2)劉衛(wèi)同學經過進一步地研究,編制了如下問題:

問題:當DEF移動至什么位置,即AD的長為多少時,F、C的連線與AB平行?

問題:當DEF移動至什么位置,即AD的長為多少時,以線段AD、FC、BC的長度為三邊長的三角形是直角三角形?

問題:在DEF的移動過程中,是否存在某個位置,使得FCD=15°?如果存在,

求出AD的長度;如果不存在,請說明理由.

請你分別完成上述三個問題的解答過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,點的坐標,點的坐標,點的坐標,點的坐標,如圖①,另有一點從點出發(fā),沿著運動,到點停止.

)當上時, __________

)點在運動過程中,直接寫出可以和形成等腰三角形的點的坐標.

)將圖①中的長方形在坐標平面內繞原點按逆時針方向旋轉,如圖②,求出此時點、、的坐標?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案