29、如圖,CD∥AF,∠CDE=∠BAF,AB⊥BC,∠BCD=124°,∠DEF=80°.
(1)觀察直線AB與直線DE的位置關系,你能得出什么結論并說明理由;
(2)試求∠AFE的度數(shù).
分析:(1)先延長AF、DE相交于點G,根據(jù)兩直線平行同旁內(nèi)角互補可得∠CDE+∠G=180°.又已知∠CDE=∠BAF,等量代換可得∠BAF+∠G=180°,根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行得AB∥DE;
(2)先延長BC、ED相交于點H,由垂直的定義得∠B=90°,再由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠H+∠B=180°,所以∠H=90°,最后可結合圖形,根據(jù)鄰補角的定義求得∠AFE的度數(shù).
解答:解:(1)AB∥DE.
理由如下:
延長AF、DE相交于點G,
∵CD∥AF,
∴∠CDE+∠G=180°.
∵∠CDE=∠BAF,
∴∠BAF+∠G=180°,
∴AB∥DE;

(2)延長BC、ED相交于點H.
∵AB⊥BC,
∴∠B=90°.
∵AB∥DE,
∴∠H+∠B=180°,
∴∠H=90°.
∵∠BCD=124°,
∴∠DCH=56°,
∴∠CDH=34°,
∴∠G=∠CDH=34°.
∵∠DEF=80°,
∴∠EFG=80°-34°=46°,
∴∠AFE=180°-∠EFG
=180°-46°
=134°.
點評:兩直線的位置關系是平行和相交.解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.本題是一道探索性條件開放性題目,能有效地培養(yǎng)“執(zhí)果索因”的思維方式與能力.
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