【題目】下列各點(diǎn)中，在第一象限的點(diǎn)是（ ）

A.（2，3）B.（－2，－3）C.（－2，3）D.（2，－3）

【答案】A

【解析】

根據(jù)第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答．

解：因?yàn)榈谝幌笙迌?nèi)點(diǎn)的特征是（+，+），所以符合條件的選項(xiàng)只有A（2，3），故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)填空21－20＝2( )； 22－21＝2( ) ；23 －22＝2( )

(2)請(qǐng)用字母表示第n個(gè)等式，并驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)．

(3)利用(2)中你的發(fā)現(xiàn)，求20＋21＋22＋23＋…＋22016＋22017的值．

【答案】（1）0，1，2；（2）證明見(jiàn)解析；（3）

【解析】試題分析：（1）根據(jù)0次冪的意義和乘方的意義進(jìn)行計(jì)算即可；

（2）觀(guān)察各等式得到2的相鄰兩個(gè)非負(fù)整數(shù)冪的差等于其中較小的2的非負(fù)整數(shù)冪，即2n-2n-1=2n-1（n為正整數(shù)）；

（3）由于21-20=20，22-21=21，23-22=22，…22018-22017=22017，然后把等式左邊與左邊相加，右邊與右邊相加即可求解．

試題解析：（1）21-20=1=20；22-21=2=21；23-22=4=22，

故答案為：0，1，2；

（2）觀(guān)察可得：2n-2n-1=2n-1（n為正整數(shù)），證明如下：

2n-2n-1=2×2n-1-2n-1=2n-1×(2-1)=2n-1；

（3）∵21-20=20，

22-21=21，

23-22=22，

…

22018-22017=22017，

∴22018-20=20+21+22+23+…+22016+22017，

∴20+21+22+23+…+22016+22017的值為22018-1．

【題型】解答題
【結(jié)束】
27

【題目】(1) 如圖1，MA1∥NA2，則∠A1+∠A2=_________度．

如圖2，MA1∥NA3，則∠A1+∠A2+∠A3=_________ 度．

如圖3，MA1∥NA4，則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=_________度．

如圖4，MA1∥NA5，則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=_________度．

如圖5，MA1∥NAn，則∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An=_________ 度．

(2) 如圖,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分線(xiàn)相交于F,∠E=80°，求∠BFD的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知，點(diǎn)A（m-2，3+m）x軸上，則m=______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若 7x3ay4b與2x3y3ba是同類(lèi)項(xiàng)，則ab＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若三角形有兩個(gè)內(nèi)角的和是90°，那么這個(gè)三角形是（　�。�

A.鈍角三角形B.直角三角形C.角三角形D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知l1//l2,射線(xiàn)MN分別和直線(xiàn)l1,l2交于點(diǎn)A,B，射線(xiàn)ME分別和直線(xiàn)l1,l2交于點(diǎn)C,D，點(diǎn)P在射線(xiàn)MN上運(yùn)動(dòng)（P點(diǎn)與A,B,M三點(diǎn)不重合），設(shè)∠PDB=α ,∠PCA=β ,∠CPD=γ .

（1）如果點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，α,β,γ之間有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）如果點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)之外運(yùn)動(dòng)時(shí)，α,β,γ之間有何數(shù)量關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2－2mx=－m2＋2x的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2滿(mǎn)足|x1|=x2，求實(shí)數(shù)m的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC.

（1）用直尺和圓規(guī)作∠A的平分線(xiàn)所在的直線(xiàn)和邊BC的垂直平分線(xiàn)（要求：不寫(xiě)作法，保留畫(huà)圖痕跡）；

（2）設(shè)（1）中的直線(xiàn)和直線(xiàn)交于點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB，垂足為點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AC交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.請(qǐng)?zhí)骄?/span>BE和CF的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)圓的半徑為6cm,這個(gè)圓的內(nèi)接正六邊形的周長(zhǎng)和面積各是多少?

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