【題目】已知二次函數(shù)的圖象經過A(2,0)、C(0,12) 兩點,且對稱軸為直線x=4. 設頂點為點P,與x軸的另一交點為點B.
(1)求二次函數(shù)的解析式及頂點P的坐標;
(2)如圖,在直線 y=2x上是否存在點D,使四邊形OPBD為等腰梯形?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;
【答案】(1)y= x2-8x+12,(4,-4);(2)存在,當D(,)時,四邊形OPBD為等腰梯形
【解析】
(1)直接利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式進而得出答案;
(2)首先求出直線BP的解析式,進而利用當BD=OP時,得出X的值,即當x=時四邊形OPBD為等腰梯形.
解:(1)設二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c
由題意得 解得
∴二次函數(shù)的解析式為y=x2-8x+12
點P的坐標為(4,-4)
(2)存在點D,使四邊形OPBD為等腰梯形. 理由如下:
當y=0時,x2-8x+12=0,∴x1=2 ,x2=6
∴點B的坐標為(6,0)
設直線BP的解析式為y=kx+m
則 解得
∴直線BP的解析式為y=2x-12
∴直線OD∥BP
∵頂點坐標P(4, -4),∴ OP=4
設D(x,2x),則BD2=(2x)2+(6-x)2
當BD=OP時,(2x)2+(6-x)2=32
解得:x1=,x 2=2
當x2=2時,OD=BP=,四邊形OPBD為平行四邊形,舍去
∴當x=時四邊形OPBD為等腰梯形
∴當D(,)時,四邊形OPBD為等腰梯形
“點睛”此題主要考查了待定系數(shù)法求二次解析式以及等腰梯形的性質與判定以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式等知識,熟練應用等腰梯形的判定與性質是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】居民區(qū)內的“廣場舞”引起媒體關注,小王想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法,進行一次分四個層次的抽樣調查(四個層次為:A,非常贊同;B.贊同但要有時間限制;C.無所謂;D.不贊同),并把調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖中的倍息解答下列問題:
(1)本次被抽查的居民人數(shù)是 人,將條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)圖中∠α的度數(shù)是 度;該小區(qū)有3000名居民,請估計對“廣場舞”表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有人
(3)據了解,甲、乙、丙、丁四位居民投不贊同票,小王想從這四位居民中隨機選擇兩位了解具體情況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲和乙的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象,其對稱軸為.下列結論:①;②;③;④若是拋物線上兩點,則.其中正確的結論有( )
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點G在直徑DF的延長線上,∠D=∠G=30°.
(1)求證:CG是⊙O的切線 (2)若CD=6,求GF的長
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠A=30°,AC=6.邊長為4的等邊△DEF沿射線AC運動(A、D、E、C四點共線).當?shù)冗叀鱀EF的邊DF、EF與Rt△ABC的邊AB分別相交于點M、N(M、N不與A、B重合)時,
設AD=x.
(1)則△FMN的形狀是 _______ ,△ADM的形狀是 _______;
(2)△ABC與△DEF重疊部分的面積為y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)若以點M為圓心,MN為半徑的圓與邊AC、EF同時相切,求此時MN的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某網店嘗試用單價隨天數(shù)而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10元/件的商品售后,經過統(tǒng)計得到此商品單價在第x天(x為正整數(shù))銷售的相關信息:銷售量(單位:件),銷售單價m(元/件)
(1)請計算第幾天該商品單價為25元/件?
(2)求網店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關于x(天)的函數(shù)關系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設二次函數(shù)y=(x-x1)(x-x2) (x1,x2 為實數(shù))
(1)甲求得當x=0時,y=0;當x=1時,y=0;乙求得當x=時,y=-,若甲求得的結果都正確,你認為乙求得的結果正確嗎?說明理由。
(2)寫出二次函數(shù)圖象的對稱軸,并求出該函數(shù)的最小值(用含x1,x2的代數(shù)式表示)
(3)已知二次函數(shù)的圖象經過(0,m),和(1,n)兩點(m,n是實數(shù)),0<x1<x2<1時,求證:0<mn<.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列有理數(shù)大小關系判斷正確的是( 。
A. 0>|﹣10| B. ﹣(﹣)>﹣|﹣| C. |﹣3|<|+3| D. ﹣1>﹣0.01
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點E在DC延長線上,點F在CB延長線上,∠EAF=45°,∠BAF=15°
(1)求證:DE﹣EF=BF;
(2)若AD=,求△AEF的面積.
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