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將平行四邊形紙片ABCD按如圖方式折疊,使點C與A重合,點D落到D′處,折痕為EF.請問△ABE與△AD′F全等嗎?說明理由.
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答:△ABE與△AD′F全等,.
證明:由折疊可知:∠D=∠D′,CD=AD′,
∠DCB=∠D′AE.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠B=∠D,AB=CD,∠BCD=∠BAD.
∴∠B=∠D′,AB=AD′,∠D′AE=∠BAD,
即∠1+∠2=∠2+∠3.
∴∠1=∠3.
在△ABE和△AD′F中,
∠D′=∠B
AB=AD′
∠1=∠3
,
∴△ABE≌△AD′F(ASA).
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

從邊長為a的大正方形紙板中間挖去一個邊長為b的小正方形后,將其截成四個相同的等腰梯形﹙如圖①﹚,可以拼成一個平行四邊形﹙如圖②﹚.
現有一平行四邊形紙片ABCD﹙如圖③﹚,已知∠A=45°,AB=6,AD=4.若將該紙片按圖②方式截成四個相同的等腰梯形,然后按圖①方式拼圖,則得到的大正方形的面積為
 
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,平行四邊形紙片ABCD的面積為120,AD=20,AB=18.今沿兩對角線將四邊形ABCD剪成甲、乙、丙、丁四個三角形紙片.若將甲、丙合并(AD、CB重合)形成對稱圖形戊,如圖2所示,則圖形戊的兩條對角線長度之和是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖(1)所示,一張平行四邊形紙片ABCD,AB=10,AD=6,BD=8,沿對角線BD把這張紙片剪成△AB1D1和△CB2D2兩個三角形(如圖(2)所示),將△AB1D1沿直線AB1方向移動(點B2始終在AB1上,AB1與CD2始終保持平行),當點A與B2重合時停止平移,在平移過程中,AD1與B2D2交于點E,B2C與B1D1交于點F,
(1)當△AB1D1平移到圖(3)的位置時,試判斷四邊形B2FD1E是什么四邊形?并證明你的結論;
(2)設平移距離B2B1為x,四邊形B2FD1E的面積為y,求y與x的函數關系式;并求出四邊形B2FD1E的面積的最大值;
(3)連接B1C(請在圖(3)中畫出).當平移距離B2B1的值是多少時,△B1B2F與△B1CF相似?
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,平行四邊形紙片ABCD的面積為120,AD=20,AB=18.今沿兩對角線將四邊形ABCD剪成甲、乙、丙、丁四個三角形紙片.若將甲、丙合并(AD、CB重合)形成一線對稱圖形戊,如圖2所示,則圖形戊的兩對角線長度和( 。
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A、26
B、29
C、24
2
3
D、25
1
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•德惠市二模)如圖,將平行四邊形紙片ABCD沿對角線AC折疊,點D落在點E處,AE恰好過BC邊中點,若AB=3,BC=6,則∠B的大小為( 。

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