【題目】如圖為K90的化學(xué)賽道,其中助滑坡AB長(zhǎng)90米,坡角a=40°,一個(gè)曲面平臺(tái)BCD連接了助滑坡AB與著陸坡,某運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)飛向空中,幾秒之后落在著陸坡上的E處,已知著陸坡DE的坡度i=1: ,此運(yùn)動(dòng)員成績(jī)?yōu)镈E=85.5米,BD之間的垂直距離h為1米,則該運(yùn)動(dòng)員在此比賽中,一共垂直下降了( )米.(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.76,tan40°≈0.84,結(jié)果保留一位小數(shù))
A.101.4
B.101.3
C.100.4
D.100.3
【答案】A
【解析】解:如圖,作AF⊥BF于F,DG⊥EG于G.
在Rt△ABF中,∵AB=90米,坡角a=40°,
∴AF=ABsin40°≈90×0.64=57.6(米).
∵陸坡DE的坡度i=1: ,
∴tan∠E= = ,
∴∠E=30°.
在Rt△DGE中,∵DE=85.5米,∠E=30°,
∴DG= DE=42.75米,
∵BD之間的垂直距離h為1米,
∴該運(yùn)動(dòng)員在此比賽中,一共垂直下降了57.6+1+42.75=101.35≈101.4(米).
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用關(guān)于坡度坡角問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比叫做坡度(坡比).用字母i表示,即i=h/l.把坡面與水平面的夾角記作A(叫做坡角),那么i=h/l=tanA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在安慶市第三屆中小學(xué)生道路交通安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,某中學(xué)的老師要求同學(xué)們都參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一天,王明和張強(qiáng)兩位同學(xué)到市中心的廣場(chǎng)的十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7::00中闖紅燈的人次,制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖井且提出了一些問(wèn)題
求圖一提供的五個(gè)數(shù)據(jù)各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)并說(shuō)明這兩幅統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)?
估計(jì)一個(gè)月按30天計(jì)算上午7::00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次?
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門(mén)提出一條合理化建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△OAB中,∠OAB=90,∠AOB=30,OB=8.以OB為一邊,在△OAB外作等邊三角形OBC,D是OB的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)交OC于E.
【1】求點(diǎn)B的坐標(biāo)
【2】求證:四邊形ABCE是平行四邊形;
【3】如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為FG,求OG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知線段,點(diǎn)C為線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是AC和BC中點(diǎn).
若,求DE的長(zhǎng);
試說(shuō)明無(wú)論AC取何值不超過(guò),DE的長(zhǎng)不變;
如圖2,已知,過(guò)角的內(nèi)部一點(diǎn)C畫(huà)射線OC,若OD、OE分別平分和,試說(shuō)明的度數(shù)與射線OC的位置無(wú)關(guān).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,BE平分∠ABC交AD于點(diǎn)E,BD平分∠EBC.
(1)若∠DBC=35°,則∠A的度數(shù)為________;
(2)若∠DBC=α,求∠A的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
(3)已知120°<∠ABC<180°,若點(diǎn)F在線段AE上,連接BF,當(dāng)△BFD為直角三角形時(shí),求∠A與∠FBE的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,直線EF與AB、CD分別相交于E、F兩點(diǎn),EP平分∠AEF,過(guò)點(diǎn)F作FP⊥EP,若∠PEF=30°,則∠PFC等于( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P到點(diǎn)A,B和C的距離分別為,1,2,△ABP繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至△CBP′,連結(jié)PP′,并延長(zhǎng)BP與DC相交于點(diǎn)Q,則∠CPQ的大小為______ (度)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線,直線交于點(diǎn),交于點(diǎn),是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
(1)若點(diǎn)在線段(、兩點(diǎn)除外)上運(yùn)動(dòng),問(wèn),,之間的關(guān)系是什么?這種關(guān)系是否變化?
(2)若點(diǎn)在線段之外時(shí),,,之間的關(guān)系怎樣?說(shuō)明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象相交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊,在直線AB的左側(cè)作菱形ABCD,邊BC⊥y軸于點(diǎn)E,若點(diǎn)A坐標(biāo)為(m,6),tan∠BOE= ,OE= .
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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