若某直角三角形的兩邊長分別為3和4,則另一邊的長為


  1. A.
    5
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    5和數(shù)學(xué)公式
D
分析:由于此題沒有明確斜邊,應(yīng)考慮兩種情況:4是直角邊或4是斜邊.根據(jù)勾股定理進行計算.
解答:4是直角邊時,則第三邊==5;
4是斜邊時,則第三邊==
則第三邊是5或
故選:D.
點評:此題考查的知識點是勾股定理,關(guān)鍵是要考慮兩種情況,熟練運用勾股定理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知某直角三角形的兩邊為3,4,則第三邊長等于
 
;
(2)若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm,6cm,則它的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若某直角三角形的兩邊長分別為3和4,則另一邊的長為( 。
A、5
B、
7
C、
6
D、5和
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知某直角三角形的兩邊為3,4,則第三邊長等于______;
(2)若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm,6cm,則它的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)已知某直角三角形的兩邊為3,4,則第三邊長等于______;
(2)若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm,6cm,則它的面積是______.

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