【題目】同一平面內(nèi)互不重合的三條直線的交點個數(shù)有____________個.

【答案】0、1、2、3

【解析】

分三條直線互相平行、有兩條平行和三條直線都不平行三種情況討論．

因為三條直線位置不明確，所以分情況討論：

①三條直線互相平行，有0個交點；

②一條直線與兩平行線相交，有2個交點；

③三條直線都不平行，有1個或3個交點；

所以交點個數(shù)可能是0、1、2、3.

故答案為：0、1、2、3

練習冊系列答案
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【題目】已知：點B，C，D在同一直線上，△ABC和△CDE都是等邊三角形，BE交AC于點F，AD交CE于點H，

(1)求證：△BCE≌△ACD；

(2)判斷△CFH的形狀并說明理由.

(3)寫出FH與BD的位置關(guān)系，并說明理由.

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【題目】鐘表上，8點30分時，時針與分針的夾角是 （ ）

A. 90° B. 85° C. 75° D. 60°

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【題目】點B在線段AC上，以下四個等式①AB＝BC；②BC＝AC；③AC＝2AB；④BC＝AB.其中能表示B是AC的中點的有（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】如圖，已知線段AB和CD的公共部分BD= AB= CD，線段AB、CD的中點E，F(xiàn)之間距離是10cm，求AB，CD的長．

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【題目】預(yù)計某博覽會的參觀人數(shù)將達7000萬人次.“7000萬”用科學記數(shù)法可表示為（ ）

A. 7×103 B. 7×106 C. 7×107 D. 7×108

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【題目】某公司為了節(jié)約開支，購買了質(zhì)量相同的兩種顏色的殘缺地磚，準備用來裝修地面，現(xiàn)已加工成如圖1所示的等腰直角三角形，王聰同學設(shè)計了如圖2所示的四種圖案．

(1)你喜歡哪種圖案？并簡述該圖案的形成過程．

(2)請你利用所學過的知識再設(shè)計一幅與上述不同的圖案．

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【題目】計算：
（1）12﹣（﹣18）+（﹣7）﹣15；
（2）（﹣8）+4÷（﹣2）；
（3）（﹣10）÷（﹣ ）×5；
（4）[1﹣（1﹣0.5× ）]×[2﹣（﹣3）2]．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】符號“⊙”代表一種新的運算.例如2⊙3=2+3+4，7⊙2=7+8，3⊙5=3+4+5+6+7，…….

（1）求1⊙3的值；

（2）是否存在數(shù)n，使n⊙8=60？若存在，試求出n的值，若不存在，請說明理由.

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