如圖，菱形OABC的頂點A的坐標為（3，4），頂點C在x軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象經(jīng)過頂點B，則反比例函數(shù)的表達式為（　�。�
A、y=
12
x
B、y=
24
x
C、y=
32
x
D、y=
40
x
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，延長AB到點E，使BE=AB，連接DE交BC于點F，則下列結(jié)論不一定成立的是（　�。�
A、∠E=∠CDFB、EF=DFC、AD=2BFD、BE=2CF

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知菱形ABCD的邊長為2，∠DAB=60°，則對角線BD的長是（　�。�
A、1
B、
3
C、2
D、2
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，菱形OABC的頂點O在坐標系原點，頂點A在x軸上，∠B=120°，OA=2，將菱形OABC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)105°至OA′B′C′的位置，則點B′的坐標為（　　）
A、（-
2
，
2
）
B、（
2
，-
2
）
C、（2，-2）
D、（
3
，-
3
）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，菱形OABC的頂點A在x軸的正半軸上，頂點C的坐標為（3，4）．反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象經(jīng)過頂點B，則k的值為（　�。�
A、32B、24C、20D、12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，菱形OABC中，∠AOC=60°，雙曲線y=
k
x
經(jīng)過B點，則k的值為（　　）
A、
5
2
B、3
3
C、3
D、2
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，是一張平行四邊形紙片ABCD，要求利用所學知識將它變成一個菱形，甲、乙兩位同學的作法分別如下：對于甲、乙兩人的作法，可判斷（　　）
A、甲、乙均正確B、甲、乙均錯誤C、甲正確，乙錯誤D、甲錯誤，乙正確

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A、B是圓O上的兩點，∠AOB=120°，C是弧AB的中點．
（1）求證：AB平分∠OAC；
（2）延長OA至P，使得OA=AP，連接PC，若圓O的半徑R=1，求PC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們規(guī)定：連接一個幾何圖形上任意兩點的線段中，最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑．根據(jù)此規(guī)定，如圖（正方形、菱形、紅十字圖形、扇形）中“直徑”最小的是（　�。�
A、B、C、D、

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