第一步,在一張矩形的紙片的一端,設MN=2,利用圖1的方法折出一個正方形,然后把紙片展平.
第二步,如圖2,把這個正方形折成兩個相等的矩形,然后把紙片展平.
第三步,如圖3,折出內(nèi)側矩形的對角線AB,并把它折到圖3中所示的AD處.則AD=
 
,CD=
 

第四步,展平紙片,按照所得的D點折出DE,矩形BCDE就是藝術大師們所說的黃金矩形.則黃金矩形的寬與長之比
 
(結果可用根號表示).
第五步,如圖5,作NP⊥BD于P,交BC于F,則CF=
 

精英家教網(wǎng)
分析:第三步,直接利用勾股定理得出AB的長,再利用折疊的性質得出AD的長,進而得出CD的長;
第四步,利用第三步中所求,直接得出黃金矩形的寬與長之比;
第五步,利用已知首先得出△NCF≌△BCD(ASA),進而得出FC=CD即可得出答案.
解答:精英家教網(wǎng)解:第三步,如圖3,連接AB,
∵MN=2,則AC=1,BC=2,
∴AB=
5
,
∵折出內(nèi)側矩形的對角線AB,并把它折到圖3中所示的AD處,
∴AD=AB=
5

∴CD=
5
-1;
故答案為:
5
5
-1;

第四步,展平紙片,按照所得的D點折出DE,矩形BCDE就是藝術大師們所說的黃金矩形.
則黃金矩形的寬與長之比為:
CD
DE
=
5
-1
2
(結果可用根號表示).
故答案為:
5
-1
2


第五步,∵NP⊥BD,
∴∠NPD=90°,
∴∠PND+∠D=90°,
∵∠D+∠DBC=90°,
∴∠DBC=∠PND,
在△NCF和△BCD中,
∠FNC=∠DBC
NC=BC
∠NCF=∠BCD
,
∴△NCF≌△BCD(ASA),
∴FC=CD,
∵CD=
5
-1
2
,
則CF=
5
-1
2

故答案為:
5
-1
2
點評:本題考查了幾何變換的綜合,涉及了折疊的性質、勾股定理,綜合考查的知識點較多,解答本題需要我們具有扎實的基本功,數(shù)形結合,靈活解答.
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下面我們就來折疊出一個黃金矩形(如圖所示)第一步,在一張矩形紙片的一端,利用圖(1)方法折出一個正方形,然后把紙片展平.

第二步,如圖(2),把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.

第三步,折出內(nèi)側矩形的對角線AB,并把它折到圖3中所示的AD處.

第四步,展平紙片,按照所得的O點折出DE,矩形BCDE就是黃金矩形(圖4).

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第三步,折出內(nèi)側矩形的對角線AB,并把它折到圖3中所示的AD處.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

黃金矩形,寬與長的比是的矩形叫做黃金矩形.

下面我們就來折疊出一個黃金矩形.

第一步,在一張矩形紙片的一端,利用圖1的方法折出一個正方形,然后把紙片展開.

圖1

第二步,如圖2,把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.

圖2

第三步,折出內(nèi)側矩形的對角線AB,并把它折到圖3中所示的AD處.

圖3

第四步,如圖4,展平紙片,按照所得的D點折出DE,矩形BCDE就是黃金矩形.

圖4

你能說明為什么嗎?

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黃金矩形:寬與長的比是的矩形叫做黃金矩形,下面我們就來折疊出一個黃金矩形.第一步:在一張矩形紙片的一端,利用圖(1)的方法折出一個正方形,然后把紙片展開.
第二步:如圖(2),把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展開.
第三步:折出內(nèi)側矩形的對角線AB,并把它折到圖(3)中所示的AD處.
第四步:如圖(4),展平紙片,按照所得的D點折出DE,矩形BCDE就是黃金矩形.你能說明為什么嗎?

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