畫出數(shù)軸,把下列個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“>”連接各數(shù).
3
1
2
、-4、-2
1
2
、0、1.
分析:先在數(shù)軸上表示各個(gè)數(shù),再比較即可.
解答:解:在數(shù)軸上表示出來為:

用“>”連接為:3
1
2
>1>0>-2
1
2
>-4.
點(diǎn)評:本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸表示下列個(gè)數(shù),然后用“<”把這些數(shù)連接起來.
-
9
4
,1,3,-2.5,-
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年天津市河西區(qū)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸表示下列個(gè)數(shù),然后用“<”把這些數(shù)連接起來。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸表示下列個(gè)數(shù),然后用“<”把這些數(shù)連接起來.
數(shù)學(xué)公式,1,3,-2.5,數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸表示下列個(gè)數(shù),然后用“<”把這些數(shù)連接起來。

 

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