【題目】ABCA′B′C′在平面直角坐標系中的位置如圖所示.

1)分別寫出下列各點的坐標:A′________;B′________;C′________

2)說明A′B′C′ABC經過怎樣的平移得到;

3)若點P(a,b)ABC內部一點,則平移后A′B′C′內的對應點P′的坐標為________;

4)求ABC的面積.

【答案】1(31),(2,-2),(1,-1);(2)先向左平移4個單位,再向下平移2個單位;(3(4,b2);(42

【解析】

1)直接根據(jù)已知圖形得出各點坐標即可;

2)利用對應點的位置關系進一步得出平移規(guī)律即可;

3)利用(2)中的平移規(guī)律進一步分析即可得出答案;

4)利用△ABC所在矩形的面積減去周圍的三角形的面積進一步計算即可.

(1)由已知圖形可得:A′、B′、C′三點的坐標分別為:(3,1),(2,-2),(1,-1),

故答案為:(31),(2,-2),(1,-1)

(2)由題意得可知:A′(3,1)A(1,3),

ABC先向左平移4個單位,再向下平移2個單位得到A′B′C′;

(3)由(2)可得:ABC先向左平移4個單位,再向下平移2個單位得到A′B′C′,

P′的坐標為:(4,b2);

(4)△ABC的面積=.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AB6,BC8,將△ABC折疊,使AB落在斜邊AC上,折痕為AD,則BD的長為( )

A. 6B. 5C. 4D. 3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系網格中,ABC的頂點都在格點上,點C坐標(0-1)

作出ABC 關于原點對稱的A1B1C1,并寫出點A1的坐標;

ABC 繞點C逆時針旋轉90°,得A2B2C2,畫出A2B2C2,并寫出點A2的坐標;

(3)直接寫出A2B2C2的面積

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,已知△ABC,試確定一點D,使得以A,B,CD為頂點的四邊形為平行四邊形,請畫出這個平行四邊形;

2)如圖2,在矩形ABCD中,AB4,BC10,若要在該矩形中作出一個面積最大的△BPC,且使∠BPC90°,求滿足條件的點P到點A的距離;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的兩條邊a,b是方程x2kx12=0的兩根,另一邊c是方程x216=0的一個根, k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BD是角平分線,且∠ACB60°,∠ADB97°,

(1)求∠A

(2) 在圖中畫出ABCAB上的高CE.并求出∠ACE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了了解我縣中學生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績,整理并制作出如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示.請根據(jù)圖表信息解答下列問題.

組別

分數(shù)段(分)

頻數(shù)

百分率(%

A

60x70

30

10

B

70x80

90

n

C

80x90

m

40

D

90x100

60

20

1)樣本容量a   ,表中m   ,n   ;

2)補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若成績在80分以上(包括80分)為“優(yōu)”等,請你估計我縣參加“科普知識”競賽的1.5萬名學生中成績是“優(yōu)”等的約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察后填空:①(x1)(x+1)=x21; ②(x1)(x2+x+1)=x31; ③(x1)(x3+x2+x+1)=x41.

1)填空:(x1)(x99+x98+x97+…+x+1)=   

2)請利用上面的結論計算:

①(﹣250+(﹣249+(﹣248+…+(﹣2)+1; ②若x3+x2+x+10,求x2016的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的頂點坐標分別為A(﹣6,0),B(4,0),C(0,8),把ABC沿直線BC翻折,點A的對應點為D,拋物線y=ax2﹣10ax+c經過點C,頂點M在直線BC上.

(1)證明四邊形ABCD是菱形,并求點D的坐標;

(2)求拋物線的對稱軸和函數(shù)表達式;

(3)在拋物線上是否存在點P,使得PBD與PCD的面積相等?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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