【題目】如圖,已知,矩形ABCD中,F是對(duì)角線BD上一點(diǎn),以F為圓心,FB為半徑作圓與邊AD相切于E,邊AB與圓F交于另一點(diǎn)G.

1)若四邊形BGEF是菱形,求證:∠EFD=60o;

2)若AB=15AD=36,求AE的長(zhǎng);

3)若BD與圓F交于另一點(diǎn)H,求證:.

【答案】(1)60°;(2)AE=10;(3)詳見(jiàn)解析

【解析】

1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到GEFBGF都是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)計(jì)算,得到答案;

2)根據(jù)勾股定理求出BD,由DEF∽△DAB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,計(jì)算即可;

3)連BE,EH,分別證明AGE∽△EHBDEH∽△DBE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)證明結(jié)論.

解:(1)在菱形BGEF中,BG=GE=EF=FB

FG=FE=FB

∴△GEFBGF都是等邊三角形,

∴∠EFD=180°-60°-60°=60°

2)∵AB=15,AD=36,

DB=39

∵△DEF∽△DAB;設(shè)EF=BF=r,設(shè)AE=x,

解得:

AE=10

3)連BE,EH,

BH為直徑,

∴∠BEH=90°,

∴∠BEH=EAG,

∵四邊形GBHE是圓內(nèi)接四邊形,

∴∠BHE=EGA,

∴△AGE∽△EHB,

AD是圓的切線,

∴∠DEH=DBE,又∠EDH=BDE,

∴△DEH∽△DBE,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家和地方政府為了提高農(nóng)民種糧的積極性,每畝地每年發(fā)放種糧補(bǔ)貼120元.種糧大戶老王今年種了150畝地,計(jì)劃明年再承租50~150畝土地種糧以增加收入,考慮各種因素,預(yù)計(jì)明年每畝種糧成本y(元)與種糧面積x(畝)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)今年老王種糧可獲得補(bǔ)貼_____________元;

2)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)若老王明年每畝的售糧收入能達(dá)到2100元,設(shè)老王明年種糧利潤(rùn)為w(元).(種糧利潤(rùn)=售糧收入-種糧成本+種糧補(bǔ)貼)

①求老王明年種糧利潤(rùn)w(元)與種糧面積x(畝)之間的函數(shù)關(guān)系式;

②當(dāng)種糧面積為多少畝時(shí),老王明年種糧利潤(rùn)最高?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王、小張和小梅打算各自隨機(jī)選擇本周六的上午或下午去高郵湖的湖上花海去踏青郊游.

(1)小王和小張都在本周六上午去踏青郊游的概率為_______;

(2)求他們?nèi)嗽谕粋(gè)半天去踏青郊游的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)D、E分別在ACD的邊ABAC上,已知DEBCDEDB

(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)在圖中畫出點(diǎn)D和點(diǎn)E(保留作圖痕跡,不要求寫作法),并證明所作的線段DE是符合題目要求的;

(2)若AB=7,BC=3,請(qǐng)求出DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,……,則組成第4個(gè)圖案的基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為( .

A. 11B. 12C. 13D. 14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由7個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體(  )

A. 主視圖改變,俯視圖改變 B. 左視圖改變,俯視圖改變

C. 俯視圖不變,左視圖改變 D. 主視圖不變,左視圖不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,地面BD上兩根等長(zhǎng)立柱AB,CD之間懸掛一根近似成拋物線y= x2x+3的繩子.

(1)求繩子最低點(diǎn)離地面的距離;

(2)因?qū)嶋H需要,在離AB為3米的位置處用一根立柱MN撐起繩子(如圖2),使左邊拋物線F1的最低點(diǎn)距MN為1米,離地面1.8米,求MN的長(zhǎng);

(3)將立柱MN的長(zhǎng)度提升為3米,通過(guò)調(diào)整MN的位置,使拋物線F2對(duì)應(yīng)函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)始終為,設(shè)MN離AB的距離為m,拋物線F2的頂點(diǎn)離地面距離為k,當(dāng)2k2.5時(shí),求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<AD,D=30°,CD=4,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)E,則陰影部分的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+mx+nx軸交于點(diǎn)A,BAB的左側(cè)).

1)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-3AB=4.求拋物線的表達(dá)式;

2)平移(1)中的拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,且與x正半軸交于點(diǎn)C,記平移后的拋物線頂點(diǎn)為P,若OCP是等腰直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)當(dāng)m=4時(shí),拋物線上有兩點(diǎn)Mx1y1)和Nx2,y2),若x12,x22,x1+x24,試判斷y1y2的大小,并說(shuō)明理由.

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