如圖,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC邊的中點,E是AB上一動點,則EC+ED的最小值是   
.

試題分析:首先確定DC′=DE+EC′=DE+CE的值最。缓蟾鶕(jù)勾股定理計算:
如圖,過點C作CO⊥AB于O,延長CO到C′,使OC′=OC,連接DC′,交AB于E,連接CE,此時DE+CE=DE+EC′=DC′的值最小.
連接BC′,由對稱性可知∠C′BE=∠CBE=45°,∴∠CBC′=90°.
∴BC′⊥BC,∠BCC′="∠BC′C=45°." ∴BC="BC′=2."
∵D是BC邊的中點,∴BD=1.
根據(jù)勾股定理可得.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC,AE是外角∠CAD的平分線,求證:AE∥BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6,點P是線段AC上的一動點,作PD⊥AC,垂足為P,交AB于點D,設(shè)AP=t(0<t<6).設(shè)△APD關(guān)于直線PD的對稱的圖形與四邊形BCPD重疊部分的面積為S.

⑴點A關(guān)于直線PD的對稱點A′與點C重合時,t =________;
⑵求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,分別以△ABC的邊AB、AC向外作等邊△ABE和等邊△ACD,直線BD與直線CE相交于點O.

(1)求證:CE=BD;
(2)如果當(dāng)點A在直線BC的上方變化位置,且保持∠ABC和∠ACB都是銳角,那么∠BOC的度數(shù)是否會發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變化,請求出∠BOC的度數(shù):
(3)如果當(dāng)點A在直線BC的上方變化位置,且保持∠ACB是銳角,那么∠BOC的度數(shù)是否會發(fā)生變化?若變化,請直接寫出變化的結(jié)論,不需說明理由;若不變化,請直接寫明結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點D是邊BC上的點(不與B、C重合),點F、E分別是AD及其延長線上的點,CF∥BE.請你添加一個條件,使△BDE≌△CDF(不再添加其他線段,不再標(biāo)注或使用其他字母),并給出證明.

(1)你添加的條件是:_______;
(2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小芳有兩根長度為4cm和9cm的木條,她想釘一個三角形木框,桌上有下列長度的幾根木條,她應(yīng)該選擇長度為:(   )的木條.
A.5cmB.3 cmC.17cmD.12 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD、CE交于點H, 已知EH=EB=3,AE=4,則CH的長是(     )

A.1    B.2         C.3    D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB⊥BD于點B,ED⊥BD于點D,AB=CD,BC=DE,則∠ACE=_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是兩塊完全一樣的含角的三角板,分別記作△ABC和△A1B1C1,現(xiàn)將兩塊三角板重疊在一起,設(shè)較長直角邊的中點為M,繞中點M轉(zhuǎn)動上面的三角板ABC,使其直角頂點C恰好落在三角板A1B1C1的斜邊A1B1上.當(dāng)∠A30°,AC10時,則此時兩直角頂點C、C1的距離是     .

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同步練習(xí)冊答案